
读书的目的是什么?
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读书有六种目的取向
第一种目的取向,是出于学习某种知识。这个知识本身,很多同自己的专业挂着钩,如果不读,在这个专业领域里就可能被认为在知识上有很多基本的、重要的甚至是致命的空白点。
第二种目的取向,在一个更具体的工具的水平上来讲的,就是为了获得一种技能而读书。许多人喜欢旅游,假如你要去云南或者新疆,事前人们会翻翻介绍这些地方的风土人情、地方特产、饮食等等方面的书
第三种目的取向,纯粹是为了知识上的好奇。
第四个目的取向,是出于一种感情的、情绪的驱动而读。像我们这样不是写小说诗歌、不是做艺术的人,有时候去读小说、诗歌,读文学创作的这种那种形式的产品,主要是为了一种感情的需要。
第五个目的取向,为了寻求意义,类似于“活着是为什么?”“我这人生的目的是什么?”“我在这个世界上所要追求的超出我个人生命、个人存在的那个至高无上的价值目标是什么?”
第六种目的取向,是为了寻求终极意义,随着一个人的年龄越来越大,这方面的要求越来越深沉,因为他在这个世界上生活的经验已经很多了,有些东西他无法以自己有限的经验来解释,他要找一种更高的,超验的,一种彼世的、天上的、神性的根源去解释。
第一种目的取向,是出于学习某种知识。这个知识本身,很多同自己的专业挂着钩,如果不读,在这个专业领域里就可能被认为在知识上有很多基本的、重要的甚至是致命的空白点。
第二种目的取向,在一个更具体的工具的水平上来讲的,就是为了获得一种技能而读书。许多人喜欢旅游,假如你要去云南或者新疆,事前人们会翻翻介绍这些地方的风土人情、地方特产、饮食等等方面的书
第三种目的取向,纯粹是为了知识上的好奇。
第四个目的取向,是出于一种感情的、情绪的驱动而读。像我们这样不是写小说诗歌、不是做艺术的人,有时候去读小说、诗歌,读文学创作的这种那种形式的产品,主要是为了一种感情的需要。
第五个目的取向,为了寻求意义,类似于“活着是为什么?”“我这人生的目的是什么?”“我在这个世界上所要追求的超出我个人生命、个人存在的那个至高无上的价值目标是什么?”
第六种目的取向,是为了寻求终极意义,随着一个人的年龄越来越大,这方面的要求越来越深沉,因为他在这个世界上生活的经验已经很多了,有些东西他无法以自己有限的经验来解释,他要找一种更高的,超验的,一种彼世的、天上的、神性的根源去解释。
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读书求学的目的是什么?
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学习不是交易,不要为奖励而学习!
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开阔视野,增长知识,提高科学文化素质
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