2015年秋第三次月考九年级化学试卷答案要图片 50

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2015-12-28
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2015—2016深圳中学11(第三次)月考试题卷
九年级化学
一.选择题(共30题,每题2分)
(2013·莱芜)1.2013年6月上旬,中国将发射“神舟十号”载人飞船,发射“神舟十号”飞船的“长征二号F”运载火箭在升空时将会发生下列变化,其中属于化学变化的是( ) A.火箭点火 B.导流槽内的水受热汽化 C.隔热材料脱落 D.整流罩脱落 (2013·扬州)2.以玉米秸秆等富含纤维素的草本植物生产乙醇(可做生物汽油)被称为“第二代生物燃料”,俗称“草油”(prassoline).下列说法正确的是( ) A.纤维素、蛋白质均含有C、H、N等元素 B.纤维素、淀粉遇到碘水均不变蓝 C.“草油”可适当缓解石油的紧缺
D.“草油”是利用草本植物提炼出来的石油
(2014·内江)3.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3═Fe(NO3)
3+X↑+2H2O,则
X的化学式为( )
A.N2 B.N2O
C.NO D.NO2
(2014·莆田)4.下列关于氧气的说法,正确的是( ) A.铁在氧气中燃烧生成Fe2O3
B.燃烧需要氧气,说明氧气具有可燃性 C.红磷在空气中燃烧产生白雾
D.大多数金属在一定条件下能与氧气反应
5.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如上图,则该操作说明该气体是( )
A.极易溶于水 B.不易溶于水 C.易溶于水 D.与气体是否溶于水无关 6.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是( )
A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 C.甲、乙两瓶均有水流入 D.甲、乙两瓶均无水流入
7.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。只有掌握化学
实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验。以下实验操作正确的是( )

A B C D 8.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.金刚石、冰水混合物、石油 B.氮气、氧气、纯碱 C.稀有气体、二氧化碳、牛奶 D.钢、氧化镁、空气
9.按照物质分类及化合价规律排列的:Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六种物质中,最后一种物质为( )
A.H2S B.Na2SO3 C.CuSO4 D. Cu2S 10.下列结论不正确的是( )
A.化学反应中一定有能量的变化 B.化学反应中一定会有新物质生成 C.化学反应中元素种类一定不发生变化 D.化学反应中一定会伴随着一些现象 11.已知:2CO2+2Na2O2====2Na2CO3+O2。在密闭容器中,将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后,气体变为3.8g。下列说法正确的是( ) A.3.8g气体全部是O2
B.3.8g气体通过足量NaOH溶液后,气体减少2.2g C.反应后的固体是混合物 D.生成Na2CO3的质量为15.9g
(2015·朝阳)12.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示.下列说法错误的是( ) A.该反应为置换反应 B.反应前后各元素的质量不变
C.反应中生成C和D的质量比为14:27 D.该反应中A与B的化学计量数之比为3:4
(2015·福州)13.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( ) A.氧气和氮气——观察颜色

B.铁粉和炭粉——用稀硫酸
C.羊毛和化学纤维一——点燃闻气味

D.氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液

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(2015·甘南)14.在化学反应A+B=C+D中,若有5g的A与11g的B恰好完全反应,生成7g的C和一定质量的D,则D的质量为( ) A.5g B.16g C.9g D.23g (2015·广东)15.由燃烧的条件判断下列说法正确的是( ) A.燃烧一定会引起爆炸
B.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
C.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气 D.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 (2015·衡阳)16.下列关于自然界中水的说法不正确的是( ) A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B.井水经过煮沸后,其硬度降低
C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
D.河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水
(2015·金华)17.某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图.据图分析,下列关于该物质的说法正确的是( ) A.元素A、B、C分别表示碳、氢、氧 B.该物质化学式可表示为CH6O2 C.该物质相对分子质量为105
D.分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1 (2015·龙东)18.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,
要先点燃铁丝上系着的火柴,再伸入集满氧气的集气瓶中,火柴燃烧所起的作用是( ) A. 升高铁丝的着火点 B.升高铁丝的温度 C. 增加可燃物 D.增大与氧气的接触面积
19.北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用.硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸.下列叙述不正确的是( )
A硫化氢是由硫、氢元素组成的
B.硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的 C.氢硫酸能腐蚀大理石雕像 D.氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应
20.2015年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。
保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是( ) ①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤。②合理使用化肥、农药。③使用风力、水力发电代替火力发电。④控制烟花爆竹的燃放。⑤控制生活污水和工业废水的排放。 A.只有②③④⑤ B.只有①③④⑤ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤
21.豆浆被称为“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是( )
A.异黄酮是由15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子构成 B.异黄酮中碳元素质量分数最大 C.异黄酮的相对分子量为222g
D.异黄酮中碳、氢、氧元素质量比为15:10:2
(2015·茂名)22.如上图为某元素一种粒子的结构示意图,下列说法错误的是( ) A.该粒子是原子 B.该粒子的核电荷数为11
C.该元素属于非金属元素 D.该粒子在化学反应中容易失去电子
23.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示.下列说法中正确的是( )

A.该反应为化合反应 B.丙可能为该反应的催化剂
C.该反应中,甲、乙的质量变化之比为2:7 D.该反应中,乙、丁的质量变化之比为8:1 24.已知:3MnO3
22KClO2KCl+3O△
,下图表示一定质量的KClO3和
MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是( )
A.固体中氧元素的质量 B. 生成O2的质量
C.固体中MnO2的质量 D. 固体中钾元素的质量分数

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25.下列说法中,错误的是( )
A.高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量减少了 B.镁条在空气中燃烧,生成物的质量比原来镁条的质量大 C.通电分解水的质量等于生成氢气和氧气的质量之和
D.水结冰后质量没有改变,由此说明化学变化符合质量守恒定律
26.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是( ) A.该反应中CaO起催化作用 B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是分解反应 D.该反应是化合反应
27.下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是( )

A.反应前后,原子种类、数目不变
B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2
C.该反应是置换反应(一种单质跟一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应) D.反应物和生成物都是由分子构成的
28.如右图所示,是实验室用CO还原氧化铁的装置, 关于该实验,下列说法错误的是( ) A.实验时应先给玻璃管加热,后通CO
B.实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成
C.实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色 D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置
29.下列实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是( )

图1 图2 图3 图4
A.用图1所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体 B.用图2所示的装置加热蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体 C.用图3所示装置制取少量CO2气体
D.在实验室中,用图4所示装置除去少量黄河水中的泥沙
(2012·青岛)30.某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种.为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g.下列关于气体X成分的分析中,错误的是( )

A.一定没有二氧化碳 B.可能含有甲烷和氢气 C.可能只有甲烷 D.可能含有氢气和一氧化碳
二.非选择题(第31题8分,第31、32题各5分,第34题8分,第35题6分,第36题8分,共40分)
31.请用化学符号或化学式完成下面的空格。(8分,前4题每空一分,后2题每空2分) ①氢氧化铝中铝元素显+3价 。
②碱式碳酸铜是由 元素组成。
(2015·郴州)③写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价 。 (2015·郴州)④人体中含量最高的金属元素 。 ⑤酒精燃烧 。
⑥二氧化碳通入澄清石灰水中 。
(2015·吉林)32.结合图示,回答下列问题:(5分,前3空每空一分,后一空2分)
(1)使用酒精灯时,要注意 (答一点即可);
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