Question

小学生一年级的日记怎么写？

Answer 1

一年级的小学生刚由学前班转入正式的教学模式，要有段适应过程。记日记就要他记录当天的事迹，看在校园里那些事给他留下深刻的印象，把这些事有条理记下来，就OK了，再或者发表一下自己的看法，当然，他们没有自己的分析能力，一年级主要锻炼他们的表达能力，能够把一件事完整的有条理的说出来就行了。

Answer 2

一年级的孩子识字量不多，主要锻炼的是说话能力，低要求只要2——3句话说得通顺连贯就可以，不会写的字用拼音代替。记录每天发生在身边比较突出的事件，比如学校或街上的见闻，学到了哪些新知识，有哪些新收获？也可是自己喜欢的物品或和小动物间的趣事，还有和父母在一起做的有趣的事，和玩伴的趣事等等，内容不限~基本上语言连贯，表达意思清晰就可以·

Answer 3

10月25日 下小雨

放学的路上
星期四的下午，也就是放学的时候，同学们都排了整齐的队伍走出校门。
等大家都分开了的时候，我和同学拉着手，欢快地走回家去。在回家的路上，我看见了无数的车辆和行人，都在急匆匆地前进。

10月28日 晴天
上大酒店
星期天中午，我跟爸爸到酒店去给一个小哥哥过生日，爸爸和我一起坐在椅子上。啊，宴会开始啦，小哥哥说了几句话后，全部的灯都关了。一位叔叔推着一个装蛋糕的小车，车上的蛋糕可漂亮了，有红红的笑话，绿绿的小草，还有两只小白兔，红红眼睛，白白身体，真可爱呀。菜来了，菜来了，有的小朋友喊着，依稀诶阿姨端着香味浓浓的饭菜走来。啊！我觉得今天吃的好饱，好快乐。

10月29日 晴天
升国旗
星期一上午，我们站成早操队形向前走着，等到了地点，我们站得笔直笔直，像解放军。
今天要升国旗，
我们先升国旗再唱国歌。
校长说了几点要求后，
说了声：“按次序带回。”大家就一起回教室上课去了。

10月30日 晴天

中午的时候
我们中午到食堂吃饭，已来到食堂，就能闻到一股菜饭的味道。大家都坐到位置上后，我就吃了起来。今天都是我最爱吃的东西，有青菜，有肉驼，特别是虾子，香喷喷的，吃起来可新鲜啦！
我们吃完饭后，回到了教室。等到恶劣下午，我们又开始尽情地上课了。

10月32日 阴天

去看木偶戏
星期三下午，我们去看木偶戏，木偶戏可好看了。我会来觉得最好看的是渔夫和金鱼。
11月1日 阴天

打针
我们学校今天要打针，其中里面也包括我，这是我二年级第一次打针，我感到很紧张。的呢个挨到我的时候，我闭着眼，咬着牙，看起来很困难，可我觉得打这种针一点也不疼。打完针后我才知道，打针虽然疼，但是，它可以帮助病人恢复健康。

11月7日 晴天

数学课
我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课，我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子，老师说：“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的，我们把绳子捏在手里，拉紧，绳子就直了，那么捏在你们手里的绳子是什么呢？”我们都举手了，老师让我回答，我说：“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后，下课铃响，老师走了，我们又可以休息了。

11月8日 阴天

音乐教室

今天，音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室，我们安安静静地向教室走去，因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。
我们走到教室里，看见了许多椅子、桌子，还有一架钢琴，大大的、黑黑的，看起来挺好看。老师帮我们排好位置，我们就开始上音乐课了。

Answer 4

Answer 5