Question

怎样提高小学信息技术课堂教学有效性的方法

Answer 1

信息技术作为一门实践性很强的学科，目前仍然受一些传统陈旧的教学方法和教学模式的影响，致使信息技术课堂教学效益不高。因此，在近几年的教学实践中，逐渐认识到：信息技术学科的课堂教学应该是针对学科特点，具有生命力和创意的，培养学生的实践和创新能力。我就如何提高学生的学习兴趣，合理分组，提高信息技术教学课堂教学效益进行了一些探索和思考。我认为：了解学生、解读教材是提高小学信息技术课堂教学有效性的前提；提高教育者的素质，是提高小学信息技术课堂教学有效性的关键；有效选择各种教学方法，是提高小学信息技术课堂教学有效性的核心；合理创设教学情境，能提高小信息技术课堂教学的有效性；构建和谐师生关系，能提高小学信息技术课堂教学的有效性；及时、合理评价，能提高小学信息技术课堂教学的有效性。教学有效性关注学生的进步或发展；教学的有效性关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念；教学的有效性需要教师具备自我分析、自我评价和反思意识；良好的课堂纪律能使老师有效地教，学生有效地学，是顺利进行课堂教学活动