请问数学： “数学”从字面上理解“数字的学习”，就是可以把数学理解为用数字计算的学习，既然用
请问数学：“数学”从字面上理解“数字的学习”，就是可以把数学理解为用数字计算的学习，既然用数字计算，那么这样题目一：千分之0.1是万分之一1/10000=10000÷10...
请问数学：“数学”从字面上理解“数字的学习”，就是可以把数学理解为用数字计算的学习，既然用数字计算，那么这样题目一：千分之0.1是万分之一1/10000=10000÷10=1000题目二：百分之0.01是万分之一1/10000=100÷100=100可以这样理解吗？敬请高手赐教好吗谢谢
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在小学阶段，你所给的两个题目是运用的分数的性质，即分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小不变。
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“数学”从字面上理解“数字的学习”，就是可以把数学理解为用数字计算的学习，既然用数字计算，那么这样题目一：千分之0.1是万分之一1/10000=10000÷10=1000题目二：百分之0.01是万分之一1/10000=100÷100=100可以这样理解吗？
这句话对还是不对呢？谢谢
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