初一数学下册 全等

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得卍复失
2011-02-19 · 超过11用户采纳过TA的回答
知道答主
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1、 概念理解
1、在数学上,两个图形可以完全重合,或者说两个物体大小、形状完全相等,那么这两个物体全等。“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”。
2、一个图形经过翻折、平移和旋转变换所得到的新图形一定与原图形全等。反过来,两个全等的图形经过上述变换后一定可以互相重合。
3、两个多边形全等,互相重合的顶点叫对应顶点,互相重合的边叫对应边,互相重合角的叫对应角。
2、 三角形全等的判定公理及推论有
(1)有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等“边角边”简称“SAS”
(2)有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等“角边角”简称“ASA”
(3) 三组对应边分别相等的两个三角形全等“边边边”简称“SSS”
(4)有两角及其一角的对边对应相等的两个三角形全等“角角边”简称“AAS”
(5)直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等“斜边、直角边”简称“HL”(直角三角形)
注意:在全等的判定中,没有AAA和SSA,这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。
3、 全等三角形的性质
全等三角形的对应角相等、对应边相等。注意: 1)性质中三角形全等是条件,结论是对应角、对应边相等。而全等的判定却刚好相反。 2)利用性质和判定,学会准确地找出两个全等三角形中的对应边与对应角是关键。在写两个三角形全等时,一定把对应的顶点,角、边的顺序写一致,为找对应边,角提供方便。
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