如何在英语教学中进行创设问题情境

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匿名用户
2018-07-25
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英国哲学家约翰·密尔说过:“天才只能在自由的空气里自由自在地呼吸。”心理学家研究也表明:人在轻松和谐的环境里,思维才能表现得最活跃。相反,在压抑的思想环境里,在禁锢的课堂教学气氛中,是很难产生创造性思维的。课堂应当是学生的精神生活的世界,应当是学生生动活泼发展的乐园。关注学生的精神世界,让学生的学习活动在一个精神的、直觉的情感世界中进行,学生才会体验到成长的真正快乐。所以,成功的英语教育教学的关键就在于教师为学生创设积极、主动、生动、活泼、有效的学习条件。创设一种宽松愉快、民主和谐,直观生动、开放互动的课堂教学情景,是提高英语教育教学质量最关键、最有效的条件
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