Question

一年级怎么用“句子”造句？

Answer 1

这真是一个不错的句子啊！

句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

 

为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的"谁"或"什么"(主语部分);另一部分是句子里说的"是什么""怎么样"或"做什么"(谓语部分)。

 

Answer 2

1. 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。
   

2. 作文时要注意句子与句子、段落与段落之间的衔接。
   

3. 变换词语的位置，可以改变句子的内容。
   

4. 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
   

5. 按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。
   

6. 为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。
   

7. 模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。
   

8. 仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
   

9. 请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。
   

10. 仿照例句，以“你”开头，另写一个句子。

11. 你既然那么想造句，那么我就造一个句子吧！
    

12. 仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。
    

13. 在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。

14. 不管你怎么读，这个句子总是不知所云。
    

15. 结合语境，对画线句子进行仿写。