公务员考试行测，资料分析，都有哪些坑
2018-04-19 · 国内知名职业教育培训机构
中公教育
1.时间陷阱
这类题目往往给出与原文相近的时间、日期，并在选项中给出与原文的数据以混淆视听，扰乱考生视线。
【例题】2014年我国研究与试验发展(R&D)经费支出13312亿元，比上年增长12.4%，同比下降2.6个百分点。
问题：2012年我国研究与试验发展(R&D)经费支出为多少亿元?
A.10299 B.13312 C.11843 D.12159
【陷阱解析】时间陷阱。材料给出的是2014年的数据，题目求的是2012年的量，考查求隔年的量。考生往往由于大意可能会计算2013年的量，从而误选成成C，正确答案为A。解法：
【支招】时间陷阱是资料分析中最常见的陷阱之一。考生遇到这种题目时应本着小心谨慎的态度，答案直接显示在题干中的情况应当引起足够的重视，不可抱着捡了现成便宜的心理，草草作答。对于题干中出现的多个时间或者有百分点的情况，一定弄清楚题目所求的时间，不可掉以轻心。
2.单位陷阱
在资料分析题目中，常会出现一些单位混用的情况，如千米与里，公顷与亩，万与亿，吨与千克，;材料中给出某个单位，但在题干或选项中使用的却是另一个单位，这即是单位陷阱。
【例题】2013年，全国商品房销售面积130551万平方米，比上年增长17.3%，增速比1~11月份回落3.5个百分点，比2012年提高15.5个百分点;其中，住宅销售面增长17.5%，办公楼销售面积增长27.9%，商业营业用房销售面积增长9.1%。商品房销售额 81428亿元，增长26.3%，增速比1~11 月份回落4.4个百分点，比2012年提高16.3个百分点;其中，住宅销售额增长26.6%，办公楼销售额增长35.1%，商业营业用房销售额增长18.3%。
问题：2011年全国商品房销售面积约为多少亿平方米?
A.92000 B.109000 C.9.8 D.10.9
【陷阱解析】单位陷阱。材料给出的单位是万平方米，问题的单位是亿平方米，正确答案为D，学生如果没有看准单位很容易误选B选项。解法：有题干知，2012年增长率为17.3%-15.5%=1.8%，则所求为：
【支招】在题目中出现单位时，尤其是有关平均量的考点时，需要换算单位时，考生要谨记对单位之间进行换算，避免出现计算正确了但是答案却选择错误这种局面。
3.相对数陷阱
相对数是指有关联的两个数的比值，在资料分析中常以百分数的形式进行考察，比如比重，增长率等。
【例题2016年江苏省考真题】某市统计局在针对噪音扰民的一次调查中，当问及受访市民对哪一类噪音反感时，选择社区广场舞活动噪音的占8.6%，比选择居民社区宠物狗叫声的低2.9个百分点。当被问及是否支持广场舞活动时，12.8%的受访市民表示无所谓或者不知道，12.0%的受访者表示反对，其他为支持者。在支持的市民中，当被问及支持的主要原因(多选)时，不同年龄段受访者的回答如下图所示。
问题：100.下列判断正确的是( )
A.此次调査中的16.3%的中年受访者认为广场舞等活动可以通过规范管理克服
B.此次调查的受访者中，青年所占比例高于中年和老年
C.和中心城区的老年人相比，非中心城区的中年人对广场舞更着迷
D.在反对广场舞等活动的非中心城区受访者中，选择“音乐没有愉悦感，难以忍受”的比例高于其他区域
【陷阱解析】相对数陷阱。这道题应该有一部分学生会误选A项，而且还会盲目认为一定是对的，这不是表格中直接给出的数据吗，很放心的选了A，其他不看了。本题的正确答案是D选项。对于D项，大家应该不难理解，不赘述了。我们来看一下A错哪里了?我们读一下表格的标题：“支持广场舞等活动的受访市民选择各主要原因的比例”，A选项是问的此次调查中的16.3%，所以相对数16.3%的相对应的整体不同，一个是总调查的人数，一个是调查中支持广场舞等活动的人数，所以A不对。
【支招】在题目中出现比重等相对数时，一定要区分好相对数的分子与分母，是哪个量相对于哪个量而言，不要粗心大意 正确选项，错选其他选项。
1、泛 读
泛读是指考生们快速浏览材料，不用逐字逐句的仔细研读。拿到一则材料，尤其是文字型材料，要利用5到10秒的时间快速浏览材料，分清材料结构，是总分结构、分总结构还是总分总结构，然后勾画出每段文字描述的主要对象。如果遇见独段材料，则快速将材料分层，找出每层主要描述的对象。
2 、找考点
泛读完资料分析给出的材料之后考生们就要马上回到题干中寻找考点。如出现“谁占谁的比重为多少?”那么肯定是求比重，然后再通过时间判断，是求现期比重还是基期比重。一般主要是有两种，一种求的是量，一种求的是率。
考生可以从单位上来区分，量的单位是具体的实际量，例如吨，亿元，亿美元，千克，万公顷等，而率的单位是百分数，没有单位；还有一些题目是求倍数、比重、平均量的题目，这类题目的特点就很明显了；当然也还有比较类的，但是比较一般也是比较量或者是率之间的关系，所以这里就不拿出来单独讲解了。
3 、定位
定位材料。通过题干信息，再回到材料中寻找相应的数据。一般资料分析中我们常见的考试材料有三种，文字型、表格型、图形(柱形、饼型、折线形)，每一种材料都有自己的阅读方式。文字型用快速阅读法先读材料(提醒考生要特别注意关注年份、关键性名词)、而表格型、图形(柱形、饼型、折线形)可以直接看题目，但是注意表格型如果有备注时一定要看，在阅读过程中，对于关键性的要点，可以进行适当勾画。
以上这三步完成之后，考生们就可以通过计算确定出准确的答案了。很多考生对计算这个环节很是苦恼，小编提醒考生，如果四个选项之间存在一定的差距，就无需精算，充分利用选项，同时掌握一些基本的估算技巧，这样就可以节约很多时间啦。
2020-04-30 · 公务员、事业单位、教师、国企考情及时掌握
黑龙江中公教育
这类题目往往给出与原文相近的时间、日期，并在选项中给出与原文的数据以混淆视听，扰乱考生视线。
【例题】2014年我国研究与试验发展(R&D)经费支出13312亿元，比上年增长12.4%，同比下降2.6个百分点。
问题：2012年我国研究与试验发展(R&D)经费支出为多少亿元?
A.10299 B.13312 C.11843 D.12159
【陷阱解析】时间陷阱。材料给出的是2014年的数据，题目求的是2012年的量，考查求隔年的量。考生往往由于大意可能会计算2013年的量，从而误选成成C，正确答案为A。解法：
【支招】时间陷阱是资料分析中最常见的陷阱之一。考生遇到这种题目时应本着小心谨慎的态度，答案直接显示在题干中的情况应当引起足够的重视，不可抱着捡了现成便宜的心理，草草作答。对于题干中出现的多个时间或者有百分点的情况，一定弄清楚题目所求的时间，不可掉以轻心。
2.单位陷阱
在资料分析题目中，常会出现一些单位混用的情况，如千米e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333365646333与里，公顷与亩，万与亿，吨与千克，;材料中给出某个单位，但在题干或选项中使用的却是另一个单位，这即是单位陷阱。
【例题】2013年，全国商品房销售面积130551万平方米，比上年增长17.3%，增速比1~11月份回落3.5个百分点，比2012年提高15.5个百分点;其中，住宅销售面增长17.5%，办公楼销售面积增长27.9%，商业营业用房销售面积增长9.1%。商品房销售额 81428亿元，增长26.3%，增速比1~11 月份回落4.4个百分点，比2012年提高16.3个百分点;其中，住宅销售额增长26.6%，办公楼销售额增长35.1%，商业营业用房销售额增长18.3%。
问题：2011年全国商品房销售面积约为多少亿平方米?
A.92000 B.109000 C.9.8 D.10.9
【陷阱解析】单位陷阱。材料给出的单位是万平方米，问题的单位是亿平方米，正确答案为D，学生如果没有看准单位很容易误选B选项。解法：有题干知，2012年增长率为17.3%-15.5%=1.8%，则所求为：
【支招】在题目中出现单位时，尤其是有关平均量的考点时，需要换算单位时，考生要谨记对单位之间进行换算，避免出现计算正确了但是答案却选择错误这种局面。
3.相对数陷阱
相对数是指有关联的两个数的比值，在资料分析中常以百分数的形式进行考察，比如比重，增长率等。
【例题2016年江苏省考真题】某市统计局在针对噪音扰民的一次调查中，当问及受访市民对哪一类噪音反感时，选择社区广场舞活动噪音的占8.6%，比选择居民社区宠物狗叫声的低2.9个百分点。当被问及是否支持广场舞活动时，12.8%的受访市民表示无所谓或者不知道，12.0%的受访者表示反对，其他为支持者。在支持的市民中，当被问及支持的主要原因(多选)时，不同年龄段受访者的回答如下图所示。
问题：100.下列判断正确的是( )
A.此次调査中的16.3%的中年受访者认为广场舞等活动可以通过规范管理克服
B.此次调查的受访者中，青年所占比例高于中年和老年
C.和中心城区的老年人相比，非中心城区的中年人对广场舞更着迷
D.在反对广场舞等活动的非中心城区受访者中，选择“音乐没有愉悦感，难以忍受”的比例高于其他区域
【陷阱解析】相对数陷阱。这道题应该有一部分学生会误选A项，而且还会盲目认为一定是对的，这不是表格中直接给出的数据吗，很放心的选了A，其他不看了。本题的正确答案是D选项。对于D项，大家应该不难理解，不赘述了。我们来看一下A错哪里了?我们读一下表格的标题：“支持广场舞等活动的受访市民选择各主要原因的比例”，A选项是问的此次调查中的16.3%，所以相对数16.3%的相对应的整体不同，一个是总调查的人数，一个是调查中支持广场舞等活动的人数，所以A不对。
【支招】在题目中出现比重等相对数时，一定要区分好相对数的分子与分母，是哪个量相对于哪个量而言，不要粗心大意 正确选项，错选其他选项。
