小程小领和小新三人互相赠送了一张卡片他们一共赠送了多少张卡片?
6张。
解答过程如下:
小明,小华,小力三人互相赠送了一张卡片,可以分步用加法进行解答。
1、小明赠送卡片的人可以是小华和小力,每人一张,小明共送出去两张。
2、小华赠送卡片的人可以是小明和小力,每人一张,小华共送出去两张。
3、小力赠送卡片的人可以是小明和小华,每人一张,小力共送出去两张。
总的卡片数=小明赠送卡片数+小华赠送卡片数+小力赠送卡片数=2+2+2=6。
扩展资料:
数学学习方法:
1、熟练掌握基本概念,基本规律和基本方法。基础不牢固,学再多知识,做再多题也没用。
2、做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么?以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。
3、举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法,这样可以发散思维,培养自己的分析习惯。从而找出最优解,最佳答案。
6张。
可以分步用加法进行解答。
1、小明赠送卡片的人可以是小华和小力,每人一张,小明共送出去两张。
2、小华赠送卡片的人可以是小明和小力,每人一张,小华共送出去两张。
3、小力赠送卡片的人可以是小明和小华,每人一张,小力共送出去两张。
总的卡片数=小明赠送卡片数+小华赠送卡片数+小力赠送卡片数=2+2+2=6。
两个常用的排列基本计数原理及应用
1、加法原理和分类计数法:
每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务;两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重);完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏)。
2、乘法原理和分步计数法:
任何一步的一种方法都不能完成此任务,必须且只须连续完成这n步才能完成此任务;各步计数相互独立;只要有一步中所采取的方法不同,则对应的完成此事的方法也不同。