Question

企业管理培训有哪些

Answer 1

一、管理培训课程——管理认知 

1.管理概论与组织效能：掌握管理的基本理论，完成从执行者到管理者的角 ；

2.管理心理学：通过探寻心理规律，更好的认识自我，了解他人；

二、管理培训课程——自我管理 

1.管理者心态塑造：改变自我心像，树立积极心态，发挥能动性 ；

2.时间管理与效率提升：依据有效性和紧急性确定多项任务的优先顺序 ；

3.情绪与压力管理：保持积极情绪，了解有效管理压力的方法与策略。 

三、管理培训课程——工作管理 

1.目标与计划管理：掌握目标管理与计划制定的方法与任务分配技巧；

2.绩效管理：落实绩效，灵活运用绩效工具，提升工作绩效；

3.创新思维与问题解决：运用思维技巧和工具提升分析与解决问题的能力；

4.高效会议：提高会议组织效率和质量的技巧与方法；

5.简报制作与表达技巧：利用PPT作为高效视觉说服手段的技巧。

 

四、管理培训课程——人员管理 

1.非HR的HR管理：学习选人、用人、育人、留人的方法和理念；

2.有效辅导与开发部属能力：运用多种工具和方法提升下属综合能力；

3.高效沟通与人际关系：与各层级人员的高效沟通，建立良好的人际关系；

4.员工激励：学习有效激励士气的多种实战方法并能灵活运用； 

5.量化授权：掌握量化授权的步骤与方法，提升工作效能； 

6.高绩效团队建设：根据团队发展阶段实施相应管理，化解冲突。

建议上华埔学堂看看，上面有很多关于初级管理者和高级管理者的课程。

Answer 2

第一部分 优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位
1.优秀管理者的素质模型
2.管理的实质意义
3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
5.优秀管理者的正确角色与错位角色
6.五级领导人的特征
7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
9.管理者应该有的意识和心态
10.游戏分享：“迷你企业游戏”中看中层的常见问题，清晰中层角色、作用和责任
第二部分 管理者的管理技能
一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排，有序开展，步步为营
1.作为管理者应具备的全面系统的思维结构
2.系统思考的三个方面
3.系统思考的结构化分解思路
4.案例讨论：面对部门工作目标，或一项重要任务，如何通过系统思考做整体铺排
二、目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标，铺排计划，合理利用时间的方法
1.计划管理的PDCA管理循环
2.目标管理SMART原则
3.计划分解的5W2H方法
4.管理工具--甘特图的应用
5.高效时间管理的20个方法
案例分析：一个计划实施无效的问题根源在哪里
三、团队建设与组织管理---让你带出优势互补、精干高效的团队
1.优秀团队的特征
2.组织形成的五个条件
3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次
4.部门组织设计和人员安排上，做到精干高效的实用方法
5.团队内如何做到人岗相配，优势互补，人力资源最大化
6.组织内上下级指挥汇报系统的五原则
7.授权中常见的八种现象
8.有效授权的七个层次
9.游戏体验：体验式游戏，让团队体会共同目标、信任支持、优势互补和精干高效
四、培养员工的能力---让你不但自己会做，还能教会员工，把你的下属培养起来
1.培育主体应有的心态定位
2.四种员工（有心无力，有力无心，有心有力，无心无力）的培养重点
3.三种方式培养员工的关键点：OJT(岗上培养)+OffJT（集中培训）+SD（自我启发）
4.如何制定培育计划
5.岗上指导的五个步骤
6.工作中教导的六个时机
7.新员工培训的六个要点
8.案例分析：学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
五、沟通协调能力---帮你掌握沟通技巧，让团队减少内耗，协同一致完成目标
1.以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析
2.达成良好沟通应该具备的五大心态
3.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别
4.沟通行为中的五个注意事项
5.沟通中所蕴含的人性智慧
6.部门间协作的四个关键和寻找互利方案的五个方法
7.与不同关系（上司、下属、同级、客户等）的沟通要领
8.如何转化批评为鼓励，如何利用欣赏让员工更好发挥特长
9.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
10.案例讨论：企业中常见的主管与下属冲突问题的解决
六、有效激励员工—让员工从“要我干”到“我要干”，打造自动自发的高意愿团队
1.激励的原理：刺激—需求—行动
2.激励理论：XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
3.激励中的常见误区
4.不同层次员工的不同需求
5.工作中激励的六种方式
6.案例讨论：如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
七、执行与控制---帮你加强过程控制，提高执行力，确保目标的实现。
1.执行中的常见八大误区分析
2.如何从心态上提高执行力
3.如何从行为习惯上提高执行力
4.如何从制度的制定与执行上提高执行力
5.控制三环节：事前（预测问题）、事中（解决问题）、事后（例外事件例行化）
6.案例分析：从“质量事故”和“计划拖延完成”看，如何进行过程控制，以避免死后验尸
第三部分 领导力素质提升—让管理者拥有影响力，带出一个有凝聚力战斗力的精英团队
1.何谓领导力：道&术
2.领导与管理的五大区别
3.领导的软权力与硬权利
4.提升个人影响力的五个方面
5.领导的四种类型
6.情境领导：针对不同任务、不同员工的状况，调整领导风格
7.情境领导：针对不同性格的员工，调整领导风格
8.教练型领导的核心：“人”的问题解决了，才能从根本上解决“事”的问题
9.角色扮演：针对四种员工做领导风格的调整
10.视频分析：从一段视频感悟，何为领导的魅力

Answer 3

Answer 4

第一种，聘请有经验的老师到公司培训
优点：面对面、互动性强、保密效果好
成败的关键：讲师的实战经验与讲授技巧
第二种，培训公司开设的一些企业管理公开课
优点：公开、价格低、大众化
成败的关键：讲师的知识和对学员认真负责的态度
第三种，公司内部自己的老师进行培训
优点：重点突出，省钱，针对性强
成败的关键：讲师的专业技能是否过关
第四种，MBA、大学课程等
优点：专业、权威
成败的关键：讲师是否重视实践
第五种，网上学习、多媒体课程
优点：即来即学，时间自由
成败的关键：学习者是否能足够的自觉性、自制力、理解力
第六种，工作中学习中培训
优点：边学习边实践
成败的关键：是否能找到正确的解决方法

Answer 5

要分企业的类型，适合小微型企业管理培训：
企业战略规划调整

企业核心竞争力打造
如果招到自己想要的人才
团队文化的必要性
如果让现有的人员发挥更大价值
好的人力资源规划
公众演讲能力
逻辑谈判能力等等~
更多的课程，有时间的话，可以到万合恒业的课堂上去一起学习下，三天两晚，学过的企业反馈说都还不错~