大学校园的人际交往应该注意什么?
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每个人都希望能有一段愉快的大学校园生活,与人交往要真诚,要谦虚,要有真心,当然害人之心不可有,防人之心不可无,人际交往也要因人而异。
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让我们从头细说。先动脑思考一下:我们愿意与什么样的人成为朋友?
从幼儿园开始,每个人就都已经有了一些选择朋友的原则 —— 尽管并不自知。事实上,资源分布的不均匀,必然造成人与人之间的某种依附关系。观察一下就可以发现:幼儿园里玩具多的孩子更容易被其他孩子当作朋友。那么,玩具最多的孩子朋友最多吗?答案并非肯定。
我曾经有机会、也恰好愿意多花一点心思与我遇到的那个 “玩具最多的孩子” 交谈。我没过多久就发现,在他的心目中,与所有成年人一样,“朋友” 被划分为 “真正的朋友” 和 “一般的朋友”。
为了行文方便,以下我姑且把那个玩具最多的孩子叫做 “小强”。
我发出询问后很好奇,但也耐住性子等待小强告诉我谁是他 “真正的朋友”。最终,他告诉我,他真正的朋友只有两个。一个是男孩,一个是女孩。之后我问他:“为什么你认为那个男孩是你真正的朋友?” 小强一秒钟都没犹豫:“他从来都不抢我的玩具,他跟我换。” 我又问他:“那,为什么你认为那女孩是你真正的朋友?”
这次小强踌躇了好一阵子,在确定我会给他保密之后,磕磕巴巴地说:“她好看。我把新玩具全都先给她……” 我笑。过了一会儿我问他:“她觉得你好看吗?” 小强愣了一下,满眼的无辜:“不知道……” 我又问:“那她现在手里的玩具是谁的?” 小强突然显得很紧张:“不是我的。” 我决定不去问那小女孩什么问题了。
基于种种原因,生活中广受欢迎的人总是少数。但同样基于种种原因,大多数人并不知道那些少数派们是如何理解他们的行为的,从小强的这个事例里就可见一斑。刚才小强说他那个 “真正的朋友” 从来都不 “抢” 他的玩具,而是跟他 “换”。注意这两个词。
从幼儿园开始,每个人就都已经有了一些选择朋友的原则 —— 尽管并不自知。事实上,资源分布的不均匀,必然造成人与人之间的某种依附关系。观察一下就可以发现:幼儿园里玩具多的孩子更容易被其他孩子当作朋友。那么,玩具最多的孩子朋友最多吗?答案并非肯定。
我曾经有机会、也恰好愿意多花一点心思与我遇到的那个 “玩具最多的孩子” 交谈。我没过多久就发现,在他的心目中,与所有成年人一样,“朋友” 被划分为 “真正的朋友” 和 “一般的朋友”。
为了行文方便,以下我姑且把那个玩具最多的孩子叫做 “小强”。
我发出询问后很好奇,但也耐住性子等待小强告诉我谁是他 “真正的朋友”。最终,他告诉我,他真正的朋友只有两个。一个是男孩,一个是女孩。之后我问他:“为什么你认为那个男孩是你真正的朋友?” 小强一秒钟都没犹豫:“他从来都不抢我的玩具,他跟我换。” 我又问他:“那,为什么你认为那女孩是你真正的朋友?”
这次小强踌躇了好一阵子,在确定我会给他保密之后,磕磕巴巴地说:“她好看。我把新玩具全都先给她……” 我笑。过了一会儿我问他:“她觉得你好看吗?” 小强愣了一下,满眼的无辜:“不知道……” 我又问:“那她现在手里的玩具是谁的?” 小强突然显得很紧张:“不是我的。” 我决定不去问那小女孩什么问题了。
基于种种原因,生活中广受欢迎的人总是少数。但同样基于种种原因,大多数人并不知道那些少数派们是如何理解他们的行为的,从小强的这个事例里就可见一斑。刚才小强说他那个 “真正的朋友” 从来都不 “抢” 他的玩具,而是跟他 “换”。注意这两个词。
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真诚,真心的去结交朋友,不要以自我为中心。特别是室友,因为正常情况下要一起住4年的。你有什么爱好,可以加入感兴趣一些社团组织,可以认识很多有共同爱好的朋友。
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一颗感恩的心,理解别人的生活方式和态度,不刻意压制或者评论地方习俗,最重要的是我们离开了原有的环境重新敞开宽容,并且无论什么时候都愿意拥抱他人即拥有一个沟通倾听的态度
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首先人脉关系网一定要有,这个必须是有用的是正能量的,第二合理的礼仪加适当的互动
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