Question

背新概念英语真的有用么？

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Answer 1

我是原来小学时候零零星星看过新概念二，初二开始跟着一个老师学新概念三。说到这里真的特别感谢那个老师，他就是教我们社区几个孩子的新概念英语，像三和四有一些文章其实还是涉及到一些专业知识的，比如说化石啊蜘蛛啊蝴蝶效应啊，老师也知道我们当时初中的孩子也不理解这些，所以我们当时做的主要一个工作就是背书。每节课一个小时，上课老师先检查同学们上一节课的背书情况，然后讲新课文，所谓的讲其实也就是过一遍生单词，画画短语，然后带着大家通读，然后给大家一周时间回家背诵。我当时刚插班进去学新概念的时候初二，身边同学都比我大，英语基础也都比我好。我清楚的记得我插班进去背的第一篇课文是skeleton那篇。第一次背书的时候，我真的是整整花了一周背，然后在课上检查的时候错误不断，整句整句的忘记背，结束后差点frustrated到哭出来。

Answer 2

这套教材真的是太棒了😄我从小学一年级开始学剑桥英语，然后是3L英语，最后是新概念英语，从第一册开始学的，概二学了两遍。刚开始也不愿意背，但以后就自觉了。高中的时候课程再紧也不愿意放弃，都是自己抽时间找老师学，还买参考书和练习册。前面的课文很简单，都可以连背。后面就相对难一些了，概三概四就更长了，我都是每天早晨起床就先打开录音机。课文很有意思，让人印象深刻。四册学完已经高中毕业了，对阅读和写作特别有帮助，可以行云流水一样。高中虽然理科（也有好处为了以后的路走的更宽一些吧），仍然如愿考上了理想的大学。大学英语专业以后也很想从事翻译方面的工作，我大英语系最棒啦😄

Answer 3

语言是一个不断复制和模仿的过程，中文英文都一样，比如各种甄嬛体、托雷斯体等等。你写的东西、说的东西老外要想看懂，那必然是他在别的地方曾经看到过，也就是说，语言表达的要求是准确和多样，那么模仿是唯一出路。但这并不意味着背新概念就是最佳方法。因为你需要模仿的并不是一整篇文章，或一整句话。比如我们看了“借我三千虎骑，复我浩荡中华”，就会说“借我三千城管，复我浩荡中华”，我们模仿的是“借我三千XX”这个结构。任何一句话当中必然是由固定结构+可变部分组成的，这其中固定结构就是由动词主导的搭配或习语，而可变部分大多是名词，对名词进行替换比对动词进行替换容易多了。所以你只需要模仿每句话的固定结构就行，而无需全篇都背。