Question

作文：那一次，我读懂了——

厦门市课改实验区中考题

Answer 1

那一次，我读懂了宽容
宽容虽然这个词语我早就已经学到过了，可是我对它的含义却还是懵懵懂懂，一知半解，直到那一次，我才真正体会到宽容是那么的好，那么的美。
记得那一次，天上乌云密布，连两点儿都已经在蠢蠢欲动了，像是在公司我今天将是个非同寻常的一天，果然老师早上告诉我们有一场数学测试。这突如其来的测试让我措手不及，于是我便找我的同学来商量一下，考试时互相“帮助”一下，到了考试，我们也真的付诸行动了，不但挤眉弄眼，打手语甚至还“飞鸽传书”。考试结束后，我与“帮”我的同学在那么庆幸我们的“丰功伟绩”，都觉得我们这次做的是天衣无缝，神不知鬼不觉。谁知，没一会儿，就有一位同学边笑边对我们说：“老师请你们到她那里小坐一会儿。”我听得出那是在幸灾乐祸，同时我也感觉到了我 心跳得前所未有的快。而“帮”我的同学急慌了，边跺脚边念叨：“怎么办？怎么办啊？要是被我父母知道的话，非被打得半死不活。这可怎么办好啊？”“是啊”我的心里想“为什么之前就没有好好想一想后果呢？唉！”在同学们的再三催促下，我们朝办公室的门走去。一路上，我听见了淅淅沥沥的雨声，听见震耳欲聋的雷声，它们仿佛知道了我的心事，正在为我哭诉，为我哀嚎。不知是怎么了，平时要走一段时间的路，这时却变得这么短了，很快我们便站在了老师的面前，看着那双经常对我们有着殷切希望的眼睛，现在却因为我们这件事而黯然失神。顿时，一股歉意与愧疚油然而生。老师意味深长地对我们说：“诚信很是重要，它是一个人做人的根本，一个人失去了诚信，那么他即使得到荣誉、名利，也不会真正地快乐，而考试作弊也属于不守诚信，所以不要觉得这无关紧要，有时恰恰会成为我们人生道路上的一块绊脚石。老师希望你们认认真真地想想老师说得对不对，老师也不打算将这件事公布于众，只希望你们能永远记住这一次，知道了吗？”这时的我早已满脸泪水，这泪水不是因为这件事而流的，而是为老师对我的爱、对我的宽容感动出来的。我艰难地、哽咽道：“知、知道。”老师叹了口气，微微摇了摇头，挥手示意我们可以出去了，那看似简单的动作在我看来是那样地沉重、那样地复杂，仿佛手上系着千金重的担子，挥不了又不得不挥掉。
经过那一次，我知道了老师这项职业是多么地伟大、多么地美好；我也知道了宽容不仅是中华民族的传统美德，还是开启我们思想的一把钥匙，更是塑造我们灵魂的一剂良方。可见宽容是那么的美好，那么的重要．

Answer 2

那一次，我读懂了阿Q。

眺望历史长河，犹如波涛，浩浩荡荡，中国人所留下的、与不断创造的历史可谓辉煌。然而在某个支流，也曾开出一轮漩涡，千千万万的中国人被卷入而无法自拔，直至有人石破天惊地说“中国人向来没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶。”此人便是鲁迅，而鲁迅笔下的阿Q，则是一个鲜活的代表。起初我读到《阿Q正传》时，觉得比较晦涩，直到一次一位老师与我们讲到阿Q时，我才突然恍然大悟，隐隐地觉得阿Q不只是一个人，也不止出现在那个遥远的年代。那一次，我读懂了阿Q，也终于知道了那轮漩涡所蕴藏的灾难了。阿Q，一个没名没姓没籍贯的无业游民，他的生命就好像是敷衍搪塞的空白答卷，然而却讽刺般地把全中国的人都映射在了那张白纸之上。
试想，在那样一个半殖民地半封建社会，国民们无法忍受现实，但却又无力造反，到后来，就连造反革命的心也被消磨光了。君主闭关锁国，自以为是，臣民小富即安、苟于现状。茅盾说“阿Q身上有上中社会阶级的品性。”一点没错，他们自以为富足，便安逸了。身份高的依旧“高大”，身份低的依旧“唯诺”，等级观念深入人心，因此，阿Q自欺欺人地一再为自己博面子，安慰自己，压倒别人。说好听些是“精神胜利法”，直白些，不过是“强词夺理”，难听些是“自我作贱”罢了。只因为他已被现实打败、压倒了，被那封建的漩涡卷入了谷底。
鲁迅先生很用心，阿Q虽只是那无名无姓之人的外号，但“Q”却把当时中国人民的现象刻画了出来，且是惟妙惟肖——一个脑袋，脑后一根长辫，这不是代替了当时的所有人吗？
阿Q那个时代洪流虽已走远，但现代“阿Q”却也不少。人与人之间因为有所谓的局部的、小团体的利益，而形成了一些束缚人的“规则”、“要求”、“惩罚”，但又因“惩罚”、而让人们追逐、固守更符合自己需要的小利。在事情面前，有人总是推卸责任，哪怕怪罪上天哭爹喊娘也想达到了目的，反正“不是我的责任”、“我是对的”，这不是阿Q是什么？在难题面前，有人总是拍拍胸脯，闭着眼说“我当然可以”“小case”，可确实被难题难倒时，便说“这刁钻的问题”“此题无解”，总之，“我就是文化人，学问渊博”、“我经验丰富”，这不是阿Q是什么？具体地说，领导里面有阿Q，员工里面有阿Q；老师里面有阿Q，学生里面有阿Q；成人里面有阿Q，孩子里面也有阿Q......只是这阿Q不再仅仅是一个小说人物，而是愚昧的一种通用的象征。“精神胜利法”固然好，但当是非因果最终颠倒之时，恐怕这再“胜利”的精神，也不过是项“豆腐渣工程”而岌岌可危罢了。
那一次，我真的读懂了阿Q.

Answer 3

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Answer 4

农历正月十五，我们这儿家家户户都要吃汤圆，闹元宵，看灯会。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我帮助她去拿住脸盆的边沿，不让脸盆动。我答应了一声，就帮奶奶把脸盆扶住了。然后，奶奶就拿来了一碗开水倒进了脸盆里，接着，她用双手用力地和起来。米粉很快就被奶奶和成了一团，脸盆边上的干粉还有许多，奶奶叫我再去拿一点水来倒进脸盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿，奶奶就把一个粉团和好了。她还把脸盆边上的粉都沾在了粉团上面，再和了一下。
现在，大功告成，就等做汤圆了。
等到吃汤圆前半个小时，奶奶开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉，用手搓成了一个圆柱形，然后，在中间挖了一个孔，边挖边转，那个孔渐渐变大了。接着，奶奶把剁好的肉泥放了一点进去。然后，她就把这一个汤圆收口了。我看着奶奶做的样子觉得自己也心动了，也想亲手去做汤圆。我立刻跟奶奶说了一声就动手做了起来。我像奶奶一样做着。我觉得没有自己做得没有奶奶那样容易，但是也把一个汤圆做好了。奶奶看了看说：“嗯，第一个能够做得这么好，已经不错了。”接着我又跟着奶奶做了下去。不到二十分钟，我们就把汤圆全部做好了。
接着，就是煮汤圆了。奶奶把水浇开，就放了一半汤圆下去。这时，锅子里的热气冒了起来，人的眼睛都快睁不开了。
烧了几分钟，奶奶倒了两次冷水，才揭开锅盖说：“好了，现在可以盛起来吃了。”这时，我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆。他先给我盛了一碗。我却把第一碗端给了奶奶，让奶奶先吃。这时，奶奶笑得连眼睛都看不见了。然后，我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。
啊，今天的汤圆真好吃，我比平时整整多吃了一倍