本人不是班主任,面对那些调皮捣蛋的初二的学生,要怎么办啊?

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全长征须仪
2019-04-28 · TA获得超过3.8万个赞
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1,可以通过课堂提问,增加他的紧迫感,回答不上来,可以适当的处罚,哪怕是让他感到出丑,感到一点点挫折。
2、应做到宽严有度,上课时严格要求学生;下课时可以关心一下他们的生活中一些具体问题,但不可过分亲密,保持一定的距离。
3、适当的惩罚,也是树立威信的有效办法,如有目的增加作业量或一直找他的问题,让他切实感到压力。
4、可以和其家长取得联系,多多了解孩子的情况。
5、可以适当的时机,找他们谈谈内心的真实想法,给予他们尊重和理解。
总之,不同的学生需要不同的办法,这是我多年来的一些经验,仅供参考,不过最主要还是严而又度。
岳玉蓉郦昭
2019-09-29 · TA获得超过3.7万个赞
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看看你所说的,怎么那么像我之前带过的一班学生。不过于我,从没有出现这样的情况。我告诉你,出现这种情况,先不要抱怨学生有多坏,而是先检讨自己,上课与课堂管理是分不开的,学生的坏是老师宠出来的。如果是严格的老师,看他是否还敢动,老师要有老师的威严。
当然,严是讲究策略的,不讲究的策略的严是适得其反的。推荐一本书给你-《班主任兵法》。即使你不是班主任,但是作为一名教师,这本书,对你也是很有用的。
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澄遐思宓桥
2019-11-04 · TA获得超过3.7万个赞
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这个啊,是广大教师的烦恼,其实啊,先要和同学打好关系,常找他们谈心,但是这样又要担心学生就更不把老师放在眼里了,但记住不要骂他们,打他们,
有个建议:
采取
积分制
副科老师
一周反映
x次
就停课
抄课文,背课文等
如果表现好的话,就抽出x节课,轻松一下
对于捣蛋的学生,就可以个人积分
罚干活什么的……
希望对你有帮助啊……
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