某班第一小组的同学通过实验探究酸的某些性质
(1)分别打开浓盐酸稀盐酸浓硫酸的试剂瓶看到()的瓶口上方有()因为它具有()性,挥发出来的()气体与空气中的()结合形成了()将蓝色的石蕊试纸分别放在上述三只试剂瓶的瓶...
(1)分别打开浓盐酸稀盐酸浓硫酸的试剂瓶看到( )的瓶口上方有( )因为它具有( )性 ,挥发出来的( )气体与空气中的( )结合形成了( )将蓝色的石蕊试纸分别放在上述三只试剂瓶的瓶口,发现浓盐酸瓶口的石蕊试纸( )
(2)将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中看到的现象是( )反应的化学方程式为( )
(3)将稀硫酸滴入碳酸钠粉末中,看到迅速产生大量气体该反应的化学方程式为( )因此该小组的同学认为,实验室可以用该方发制取二氧化碳,你认为( )(好或不好)原因是( )
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(2)将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中看到的现象是( )反应的化学方程式为( )
(3)将稀硫酸滴入碳酸钠粉末中,看到迅速产生大量气体该反应的化学方程式为( )因此该小组的同学认为,实验室可以用该方发制取二氧化碳,你认为( )(好或不好)原因是( )
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1)分别打开浓盐酸稀盐酸浓硫酸的试剂瓶看到(浓盐酸 )的瓶口上方有( 白雾)因为它具有( 挥发 )性 ,挥发出来的( 氯化氢 )气体与空气中的( 水蒸气 )结合形成了( 盐酸小液滴 )将蓝色的石蕊试纸分别放在上述三只试剂瓶的瓶口,发现浓盐酸瓶口的石蕊试纸( 变红 )
(2)将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中看到的现象是( 溶液先变黄色,再变成浅绿色,有无色气体生成,铁钉逐渐溶解,最后消失 )反应的化学方程式为( Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, Fe+2FeCl3=3FeCl2 , Fe+2HCl=FeCl2+H2(气体) )
(3)将稀硫酸滴入碳酸钠粉末中,看到迅速产生大量气体该反应的化学方程式为(H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2(气体) )因此该小组的同学认为,实验室可以用该方发制取二氧化碳,你认为( 不好 )(好或不好)原因是( 反应速度快,难以收集气体 )
(2)将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸中看到的现象是( 溶液先变黄色,再变成浅绿色,有无色气体生成,铁钉逐渐溶解,最后消失 )反应的化学方程式为( Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, Fe+2FeCl3=3FeCl2 , Fe+2HCl=FeCl2+H2(气体) )
(3)将稀硫酸滴入碳酸钠粉末中,看到迅速产生大量气体该反应的化学方程式为(H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2(气体) )因此该小组的同学认为,实验室可以用该方发制取二氧化碳,你认为( 不好 )(好或不好)原因是( 反应速度快,难以收集气体 )
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