Question

英语中为什么要区分开音节闭音节

Answer 1

开音节和闭音节决定了音标的读法：
①绝对开音节：单个发音的元音字母后面没有辅音字母的音节。例如：no
she
he
we
me
hi
②相对开音节：单个元音字母后面加大于或等于一的辅音字母(r除外），再加一个不发音字母e构成的音节。例如：name
these
bike
home
excuse
like
wire
five
也可以这么说：1.
以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。2.
在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有大于或等于一的辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name,
fine。
可以用辅+元+除r辅+e来记住。
开音节闭音节闭音节特点
以元音字母加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的重读音节称为闭音节。
例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。
闭音节编辑
什么叫闭音节
以元音字母加一个或几个辅音字母（r除外）结尾的重读音节叫闭音节。
例如：bag
begin
fish
not
cup
闭音节结构可以分为：元音+辅音或元音+辅音+辅音
重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写
如:sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
举三个很经典的例子：
forbid---forbidding
(重读闭音节，双写)
prohibit---prohibiting
（重读在第二音节，结尾音节非重读闭音节，不双写）
travel---travelled（traveled）（英式双写，美式不双写）

Answer 2

能区分开音节和闭音节很重要。
一方面，读音规则不同。比如：
time
i
[ai]
开音节
fit
i
[i]
闭音节
另外，开音节和闭音节单词的某些词形变化规则不同。
例如：
动词变成现在分词时
bite
咬
开音节单词
现在分词形式
biting
规则：
去e加ing
begin
开始
重读闭音节单词末尾又只有一个辅音字母
现在分词形式：
beginning
规则：
双写末尾辅音字母n加ing
动词变成过去分词时
live
生活
开音节单词
过去分词形式
lived
规则：
直接加d
plan
计划
重读闭音节单词末尾又只有一个辅音字母
过去分词形式
planned
规则:
双写末尾辅音字母再加ed