怎样写一位老师上课时的优点和缺点?
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如果一名教师上课前进行了充分的备课,即备教学内容、教学重点、教学难点、所教学生的特点,并采取了有针对性的策略;上课时,能充分调动学生学习的积极,激发学生的学习兴趣;运用多媒体等学生喜闻乐见的教学手段,生动有趣的教学语言,深入浅出的讲解,循循善诱的方法,点化重点、突破难点,精讲多练,以生为本,春风化雨,润物无声……这些都是老师上课的优点。
如果一个老师备课不充分,照本宣科,老师讲的多,学生思的少,以“灌输”为主,只求完成教学任务,很少关注学生学习过程;只顾题海战术,缺少“授人以渔”,这就是一个老师上课的缺点。
如果一个老师备课不充分,照本宣科,老师讲的多,学生思的少,以“灌输”为主,只求完成教学任务,很少关注学生学习过程;只顾题海战术,缺少“授人以渔”,这就是一个老师上课的缺点。
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