Question

孩子读初二了，非常不听话，该怎么办？

Answer 1

家长应该按下面方法做：
1、要理解、接纳孩子。
孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。
2、家长改变自己的处理模式。
改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效，所以无论你怎样改变，都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”，他会用无数试探来看看家长是否坚持。
3、给孩子应有的尊重和信任。
情绪本身不是问题，真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人，家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈，从孩子成长的长远来看，做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等，让彼此的沟通会更流畅，因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。
4、家长提高自身的影响力。
家长的影响力来自：1、知识，2、榜样的力量。所以家长要不断学习，提高自身知识积累，通过渊博的学识让孩子信服，此外，还要以身作则，言行一致，注重自身修养，树立自己的威信，成为孩子的榜样。家长与孩子交流时，做到心平气和，态度和蔼。
5、适度忍让。
青春期的孩子的比较叛逆，不要硬碰硬，不要跟孩子争高低，认为胳膊总是拧不过大腿，适度忍让，狭路相逢侧侧身，一定让孩子先过去，因为这是他的人生必经路。
6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过，好孩子是夸出来的。
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
7、给孩子留个自主的空间。
有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话，这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样，孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情，如果能得到及时称赞，还将有利于孩子将来的发展。
8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
青春期的孩子更敏感，不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子，难以接受家长的意见。

Answer 2

家长应该按下面方法做：

1、要理解、接纳孩子。

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始科不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

2、家长改变自己的处理模式。

改变说话所用的语气、措辞、态度及行为。过去的做法已经证明无效，所以无论你怎样改变，都能比重复过去的方法多一个成功的机会。不要以为一改变孩子马上就会“听命”，他会用无数试探来看看家长是否坚持。

3、给孩子应有的尊重和信任。

情绪本身不是问题，真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。作为成人，家长如果能够跳出这种在孩子面前的权威怪圈，从孩子成长的长远来看，做与孩子平等的朋友是更智慧的方式。朋友之间的平等，让彼此的沟通会更流畅，因而就不会为“听话与否”的问题与孩子产生分歧。

4、家长提高自身的影响力。

家长的影响力来自：

1、知识，

2、榜样的力量。所以家长要不断学习，提高自身知识积累，通过渊博的学识让孩子信服，此外，还要以身作则，言行一致，注重自身修养，树立自己的威信，成为孩子的榜样。家长与孩子交流时，做到心平气和，态度和蔼。

5、适度忍让。

青春期的孩子的比较叛逆，不要硬碰硬，不要跟孩子争高低，认为胳膊总是拧不过大腿，适度忍让，狭路相逢侧侧身，一定让孩子先过去，因为这是他的人生必经路。

6、多赞美、少批评。有个教育家曾说过，好孩子是夸出来的。

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

7、给孩子留个自主的空间。

有时孩子们专注于感兴趣的事情而忽视了父母的话，这完全在情理之中。父母应适当地多给孩子留点属于他们自己的空间。这样，孩子们才有时间或胆量做自己喜欢的事情，如果能得到及时称赞，还将有利于孩子将来的发展。

8、纠正孩子缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。

青春期的孩子更敏感，不合适的方式、地点和时机会让孩子尴尬丢脸没面子，难以接受家长的意见。

Answer 3

孩子到了叛逆期都容易出现这个现象，家长也不要过于担心，叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感，尽量用商量的语气和孩子说话。孩子不听话只是表面的行为，很多的时候，父母总是会为孩子不听自己的话而烦恼。那么，当孩子淘气不听话怎么办？孩子不听话，你可以从以下3个方面来改变：
1掌控自己的情绪：做家长的一定要掌控好自己的情绪，不要因为愤怒而打骂孩子，打骂孩子会让孩子害怕，同时会更加不听话，而且也解决不了问题。
2多陪伴：毕竟孩子年龄小，自控力差，为了孩子的健康成才，家长还是多关心一下孩子的心理状况，了解孩子在想什么。曾经我的孩子在读初三时，他有点叛逆，他记忆力常常差，背英语犯困，致使成绩都很不好。一次巧合中在搜狗搜找到了一个能提高智力的“特斯拉大脑开发训练”，看完之后，才开始改变了孩子的不好情况。孩子的理解力比之前好了，读书不再犯困，我孩子的各科成绩都提高了。愿你梦想成真，继续努力吧！
3讲道理：在道理面前，任何的情绪都是卑微的。给孩子讲道理，让他明白这样做的后果是不对的，他明白了自然不会闹。当然家长要有耐心，让他明白什么是对，什么是错。经常跟孩子谈心讲道理，以加深彼此更深层次的认识。

Answer 4

1、与叛逆期的孩子沟通时要控制好自己的情绪；

家长在孩子叛逆期与其沟通的时候最经常遇到的事情就是，自己说一句，孩子顶十句，双方说急了甚至会出现反抗行为。这里我觉得作为家长，在与孩子沟通之前就一定要告诫自己，这是为了引导孩子，而不是与孩子吵架，要知道孩子的成长是一个漫长的过程，并不是一朝一夕就可以完成的事情。所以，首先控制好自己的情绪这才会有一次良好沟通的可能性。

2、逐渐与孩子做朋友；

孩子最大的天性就是爱玩，而且不记仇。我认识的家长中有这样的一些人，跟孩子争吵过以后，孩子不觉得有什么了，自己却还是放不下，总要想着找孩子一些事情，发现孩子犯错就是一顿臭骂，以此来宣泄自己的情绪。试想，假如我们是孩子，我们会愿意与这样的家长沟通吗？答案是否定的。

想要与孩子逐渐成为朋友其实是很简单的一件事情，孩子喜欢做的事情，孩子的兴趣爱好家长一定要知道，与孩子经常讨论这些话题，孩子很自然的就把你当成了一个志趣相投的朋友来对待，这样的交流会让孩子觉得没有压抑感。

3、学会转变自己的身份；

成为孩子的朋友之后，家长不能只是单单的陪孩子一起玩耍，虽然孩子觉得很快乐，两个人也都和睦相处了，但是教育的意义却又远了点。所以在跟孩子成为朋友以后，家长要注意及时转变自己的身份，是朋友，更是孩子成长的领头羊！

当孩子有一些不好的习惯时，家长要及时指出来，孩子就是很奇怪，他们可能不愿意听家长的话，但是作为朋友之间的交流孩子却很是乐于接受。

4、营造好的沟通氛围。

在家庭中，孩子与家长沟通时尤其要注意，作为家长不要永远一副高高在上的样子，孩子表述自己的意愿时家长要认真听孩子的话，之后再为孩子详细分析利弊，该不该做，哪些能做，哪些不能做。多为孩子举例子，自己成长过程中的例子最能打动孩子的内心。

Answer 5

叛逆对孩子未来的发展很重要
叛逆是不良情绪的发泄途径

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

叛逆是自我同一性发展的需要

所谓自我同一性，是指个体尝试把与自己有关的各方面综合起来，形成一个自己决定的、协调一致的、不同于他人的自我，是对“我是谁”、“我将来的发展方向”以及“我如何适应社会”等问题的主观感受和意识。

建立自我同一性是青春期最重要的发展任务，同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。

孩子叛逆父母该怎么教育
不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。

如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长能够真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法