Question

0-3岁早教学什么

Answer 1

0到3岁的儿童早教，主要是学语言、心理，语言方面主要是听力的教育，播放一些音乐、故事刺激宝宝，同时可以做体操的感知运动，还可以去游泳馆进行触觉训练等。
0到3岁的儿童的早教，主要是一个学语言、心理，语言方面主要是一个听力，听力方面的教育，播放一些音乐、故事给他刺激，他在听觉，知觉主要给他做体操，做体操的感知运动，可以给他到游泳馆去游泳，进行触觉训练，给他玩球，玩平衡，还有一个智力开发，包括讲故事、唱歌等等。
一般0-3岁孩子早期教育的主要的目的，是围绕着日常生活里面的一些练习，达成综合素质的培养、与完善人格的学习。家长该如何为宝宝选择早教课程，孩子适合的早期课程又有哪些？
适合0-3岁宝宝的早期课程有哪些？
1、蝶古巴特（2~3岁）

提升孩子的创造力、想象力、专注力及耐心
孩子会学到色彩认知、对美的感受力、初步环保意识
蝶古巴特源自于法文，是指取下美丽的图案拼贴、装饰在本来拥有的物件上。不需要繁杂的步骤，孩子只要找出自己喜欢的图案，并在老师的教学中完成制作，就可以为原本平淡无奇的物件装点出绚烂的色彩，成为最独一无二的专属物品。
2、亲子烘焙（1.5~3岁）

提升孩子的多感官体验与学习、精细运动技能、基础生活技能
孩子会学到小西饼、蛋糕、简单餐点、国际文化
在量、拌、揉、烤的过程中，激发孩子的自主学习能力及创造力，再经过耐心地等待，所有人一起品尝成果，不仅孩子积累了成就经验，家长与孩子、老师与孩子、孩子之间的感情也更为靠近。
3、十项全能（婴儿瑜伽、球类运动、攀爬、障碍赛挑战、舞蹈/律动）

孩子可以提升身体感知、空间意识、基础运动技巧、平衡感、手眼协调
孩子从出生就开始做运动，在运动的过程中，孩子透过实际身体运用获得感觉回馈，建立出环境与自我的连结。运动不仅仅是身体的发展，更与认知、社交等发展密切相关，可以同时促进生理与心理的成长。

Answer 2

Answer 3

一般要分阶段的，比如0-3岁主要是认知启蒙和互动、亲子为主，可以参考美吉姆之类的早教机构的课程来锻炼宝宝，等到3-6岁要以益智、科普、动手、兴趣培养之类的为主，适当的让宝宝接触动画片，可以学到很多道理和知识，培养孩子的兴趣。可以到零三六早教天堂去找找，很多适合孩子的动画片视频、课程、绘本、音乐儿歌、早教资料。

Answer 4

1.通过做游戏锻炼宝宝：宝宝肢体动作发展和感官知觉训练，家长可以通过游戏给予锻炼。在宝宝3岁前，家长和可以多多的与宝宝做各种的小游戏，可以在游戏中教宝宝认识更多的食物，动物等等，另外还可以通过游戏来帮助宝宝练习握笔画画、折纸等精细动作。
2.锻炼宝宝的语言能力：宝宝1岁后都比较喜欢读故事书和看照片，愿意看图片听故事。故事中可以识别图片回答简单的问题，培养阅读的兴趣，在这个时候，婴儿发展关键时期的阅读习惯开始。
3.锻炼宝宝的动手能力：主要是针对宝宝生活中的各个方面来进行的培养。如：宝宝可以自己上床自动入睡，安静入睡。学会正确使用餐具，自己用餐。培养宝宝洗手、洗脸、脱衣服、穿衣服等。养成经常小便的习惯，可以让宝宝自己大小便。可以让宝宝做自己能做的很多事情。