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如何正确选择中小学课外辅导机构?
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课外辅导机构有多火爆,看看所在城市的大街小巷的辅导班就知道了。中小学是课外辅导的重点需求群体,家长都希望自己的孩子的成绩提升得更快,这样才能在高考中取得成功。但是如何选择辅导机构?有哪些技巧?下面就来说说这个问题。
1、不要迷信辅导机构的知名度(除非是亲朋介绍的),因为知名度是可以通过大量的广告来营造的。
2、一定要看机构是否具有办学许可证。如今很多咨询机构在没有获得教育部审批的情况下自行开课,其本身并不具备办学资格,这样不规范的机构最好敬而远之。
3、不要一手操办,一手包干。一定要考虑孩子的意见,孩子喜欢与否,直接关系到效果成败。
4、不要贪求便宜。真正师资条件好,教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然,也不要被一些机构的"高价策略"蒙蔽。
5、不要轻信网上报名,电话报名之类的报名方式,一定要抽空带上孩子亲自考察教育辅导机构的办学师资、办学条件等等,最好能参加一些免费试听课程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。
6、选择合适的小班(5-12人左右为宜)。人数少不仅可让学生有较多时间接受辅导,还可以让有些在学校不被重视的学生有机会在辅导班有所表现。但辅导班人数不是越少越好,一般在5人以下的"吃小灶"老师上课气氛难带动,超过30人效果明显不好,老师根本照顾不过来。至于有些三、四十人以上的班级,这是辅导班之大忌,学生只能被动听课,谈不上辅导。
7、一定要看师资。教学中,除了学生本身,影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生,人的精力毕竟是有限的,这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育,我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构,自主选择条件好的老师。
8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强,老师越来越"不敢"管学生,不少辅导班课堂纪律不好,使得班上的不少学生听课效果受影向,成绩上不去。
9、一定要分层教学,成绩差距较大的一定要单独编班,否则讲课照顾成绩好的,照顾不了成绩差的;照顾成绩差的,照顾不了成绩好的,老师只能折中。学生的收获可想而知。
10、一定是正规的辅导班,最好教师也是正规学校的,这样针对性强,有的放矢。正规老师了解教学大纲和学校的教学进度,会根据学生的基础和阶段性设计合理的教学计划,长远看,对提高成绩是有把握的。
1、不要迷信辅导机构的知名度(除非是亲朋介绍的),因为知名度是可以通过大量的广告来营造的。
2、一定要看机构是否具有办学许可证。如今很多咨询机构在没有获得教育部审批的情况下自行开课,其本身并不具备办学资格,这样不规范的机构最好敬而远之。
3、不要一手操办,一手包干。一定要考虑孩子的意见,孩子喜欢与否,直接关系到效果成败。
4、不要贪求便宜。真正师资条件好,教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然,也不要被一些机构的"高价策略"蒙蔽。
5、不要轻信网上报名,电话报名之类的报名方式,一定要抽空带上孩子亲自考察教育辅导机构的办学师资、办学条件等等,最好能参加一些免费试听课程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。
6、选择合适的小班(5-12人左右为宜)。人数少不仅可让学生有较多时间接受辅导,还可以让有些在学校不被重视的学生有机会在辅导班有所表现。但辅导班人数不是越少越好,一般在5人以下的"吃小灶"老师上课气氛难带动,超过30人效果明显不好,老师根本照顾不过来。至于有些三、四十人以上的班级,这是辅导班之大忌,学生只能被动听课,谈不上辅导。
7、一定要看师资。教学中,除了学生本身,影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生,人的精力毕竟是有限的,这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育,我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构,自主选择条件好的老师。
8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强,老师越来越"不敢"管学生,不少辅导班课堂纪律不好,使得班上的不少学生听课效果受影向,成绩上不去。
9、一定要分层教学,成绩差距较大的一定要单独编班,否则讲课照顾成绩好的,照顾不了成绩差的;照顾成绩差的,照顾不了成绩好的,老师只能折中。学生的收获可想而知。
10、一定是正规的辅导班,最好教师也是正规学校的,这样针对性强,有的放矢。正规老师了解教学大纲和学校的教学进度,会根据学生的基础和阶段性设计合理的教学计划,长远看,对提高成绩是有把握的。
2022-05-09 · 百度认证:陕西新华电脑软件培训学校官方账号
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一、过硬的品牌实力:选择学校一定要去学校实地参观!一个学校的发展必须经过多年的沉淀,才能拥有一线的师资和配置。
二、专业的师资队伍:看看老师们是否科班出身,是否参加过各项竞赛、带领学生是否取得过荣誉。
三、先进的教学设备:看看这所学校配套的设备,这是决定你能不能学到技术的根本,包括专业设置、教学配套设施、项目实训等。
四、浓厚的课堂氛围:看看你的同学们是否在课堂上学、了解课堂模式。一个学校的校风关系你将来的就业!
五、技术学历双丰收:选择职业学校,更要考虑是否将来能拿到大专、本科学历。
六、完善的就业保障:学校是不是安排工作,是不是有就业指导中心,有多少家用人单位与他们合作过等等。
二、专业的师资队伍:看看老师们是否科班出身,是否参加过各项竞赛、带领学生是否取得过荣誉。
三、先进的教学设备:看看这所学校配套的设备,这是决定你能不能学到技术的根本,包括专业设置、教学配套设施、项目实训等。
四、浓厚的课堂氛围:看看你的同学们是否在课堂上学、了解课堂模式。一个学校的校风关系你将来的就业!
五、技术学历双丰收:选择职业学校,更要考虑是否将来能拿到大专、本科学历。
六、完善的就业保障:学校是不是安排工作,是不是有就业指导中心,有多少家用人单位与他们合作过等等。
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找一些课外辅导班,不要看一些广告他的广告都是虚假宣传夸大自己,谁做广告,不是夸夸自己过得好啊,要,可找那些就是博博的孩子的家长啊,或者学生,认为好的地方大家客户上传的那种,啊,绳子,提高兵的耐心,嗯,或者是老师比较负责的一些人,不可及,go,这样会比较好。
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选择适合自己孩子的机构,也要尊重孩子的想法,选一些正规的机构。
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想要选择好的中小学课外辅导机构,那么你就应该仔细的斟酌,不能盲目的选择,这样会对孩子的学习成绩有所提高的。
1、不要迷信辅导机构的知名度(除非是亲朋介绍的),因为知名度是可以通过大量的广告来营造的。
2、一定要看机构是否具有办学许可证。如今很多咨询机构在没有获得教育部审批的情况下自行开课,其本身并不具备办学资格,这样不规范的机构最好敬而远之。
3、不要贪求便宜。真正师资条件好,教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然,也不要被一些机构的“高价策略”蒙蔽。
4、不要一手操办,一手包干。一定要考虑孩子的意见,孩子喜欢与否,直接关系到效果成败。
5、不要轻信网上报名,电话报名之类的报名方式,一定要抽空带上孩子亲自考察教育辅导机构的办学师资、办学条件等等,最好能参加一些免费试听课程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。
6、选择合适的小班(5—12人左右为宜)。人数少不仅可让学生有较多时间接受辅导,还可以让有些在学校不被重视的学生有机会在辅导班有所表现。但辅导班人数不是越少越好,一般在5人以下的“吃小灶”老师上课气氛难带动,超过30人效果明显不好,老师根本照顾不过来。至于有些三、四十人以上的班级,这是辅导班之大忌,学生只能被动听课,谈不上辅导。
7、一定要看师资。教学中,除了学生本身,影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生,人的精力毕竟是有限的,这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育,我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构,自主选择条件好的老师。
8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强,老师越来越“不敢”管学生,不少辅导班课堂纪律不好,使得班上的不少学生听课效果受影向,成绩上不去。希望自己的孩子越来越优秀,越来越努力。
1、不要迷信辅导机构的知名度(除非是亲朋介绍的),因为知名度是可以通过大量的广告来营造的。
2、一定要看机构是否具有办学许可证。如今很多咨询机构在没有获得教育部审批的情况下自行开课,其本身并不具备办学资格,这样不规范的机构最好敬而远之。
3、不要贪求便宜。真正师资条件好,教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然,也不要被一些机构的“高价策略”蒙蔽。
4、不要一手操办,一手包干。一定要考虑孩子的意见,孩子喜欢与否,直接关系到效果成败。
5、不要轻信网上报名,电话报名之类的报名方式,一定要抽空带上孩子亲自考察教育辅导机构的办学师资、办学条件等等,最好能参加一些免费试听课程,做到了然于心,不能把孩子一塞了事。
6、选择合适的小班(5—12人左右为宜)。人数少不仅可让学生有较多时间接受辅导,还可以让有些在学校不被重视的学生有机会在辅导班有所表现。但辅导班人数不是越少越好,一般在5人以下的“吃小灶”老师上课气氛难带动,超过30人效果明显不好,老师根本照顾不过来。至于有些三、四十人以上的班级,这是辅导班之大忌,学生只能被动听课,谈不上辅导。
7、一定要看师资。教学中,除了学生本身,影响最大的就是老师。知名机构的知名教师通常是一人带N个学生,人的精力毕竟是有限的,这种情况下自己的孩子到底能不能得到最好的教育,我们可想而知。所以家长不防将眼光转到一些口碑好的中小型教育机构,自主选择条件好的老师。
8、学校的管理一定要严格。现在学生个性较强,老师越来越“不敢”管学生,不少辅导班课堂纪律不好,使得班上的不少学生听课效果受影向,成绩上不去。希望自己的孩子越来越优秀,越来越努力。
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