提高集中注意力记忆力? 30
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怎样增强记忆力? 记忆,就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆三个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。下面介绍增强记忆的十种方法。 1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。 3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,如能作到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。 4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。 5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。 7.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率,比单一默读效果好的多。 8.运用多种记忆手段。根据情况,灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、做笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。 9.掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。 10.科学用脑。在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。 记忆力可以通过训练得到提高。古今中外,很多名人学者都很注意用各种方法来锻炼自己的记忆力。比如俄国大文学家托尔斯泰说过:“我每天做两种操,一是早操,一是记忆力操,每天早上背书和外语单词,以检查和培养自己的记忆力”。托尔斯泰的“记忆力操”实际上就是反复“复现”。只要你有计划地“复现”,你的记忆力一定会不断增强。
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你的大脑就像一块肌肉。如果不去健身房,不给你的肌肉提供正确的食物,它们就不会生长。同样的道理也适用于你的大脑。没有给予它任何的关心和关注,它就会像身体的其他部分一样,继续为你服务于一系列平凡的任务,这些任务它每隔一天就会做。 如果有一种简单的方法可以提高你的脑力,从而极大地提高记忆力和注意力呢
1. 做自己睡眠的主人
我们都知道,获得建议的每晚8小时的睡眠是很困难的,尤其是在当今快节奏的世界。与其循规蹈矩,何不在白天小睡一会儿呢?根据国家睡眠基金会的数据,85%的哺乳动物都是多相睡眠者,这意味着它们会打盹——我们人类也属于这一类。小睡20-30分钟对你的注意力和记忆力有很大的影响。
2/ 了解你清醒和困倦的时期
了解自己什么时候最清醒,什么时候最警觉,有助于提高工作效率。研究表明,人们在早上10点时感觉最清醒,待办事项清单上的事情应该在这段时间内完成。
然而,警觉性在不同的人之间是不同的,理解你最清醒的时候是很重要的。为什么不通过写下你完成最多的时间来记录你的生产力水平呢?通过这样做,你将能够知道你最清醒的时候。
3/.理解专注和注意力不集中
分散注意力是一种保护我们安全的天生的无意识反应。选择性焦点是自上而下的注意力,而打破焦点是自下而上的反应。例如,一个很大的声音或一个非常明亮的光打破我们的焦点大部分时间。一旦我们的注意力被打断,我们大约需要25分钟重新集中。有了这些知识,只要周围没有干扰,你就可以长时间专注。
4/ 提高集中注意力和记忆力还可以服用相关保健品dha
1. 做自己睡眠的主人
我们都知道,获得建议的每晚8小时的睡眠是很困难的,尤其是在当今快节奏的世界。与其循规蹈矩,何不在白天小睡一会儿呢?根据国家睡眠基金会的数据,85%的哺乳动物都是多相睡眠者,这意味着它们会打盹——我们人类也属于这一类。小睡20-30分钟对你的注意力和记忆力有很大的影响。
2/ 了解你清醒和困倦的时期
了解自己什么时候最清醒,什么时候最警觉,有助于提高工作效率。研究表明,人们在早上10点时感觉最清醒,待办事项清单上的事情应该在这段时间内完成。
然而,警觉性在不同的人之间是不同的,理解你最清醒的时候是很重要的。为什么不通过写下你完成最多的时间来记录你的生产力水平呢?通过这样做,你将能够知道你最清醒的时候。
3/.理解专注和注意力不集中
分散注意力是一种保护我们安全的天生的无意识反应。选择性焦点是自上而下的注意力,而打破焦点是自下而上的反应。例如,一个很大的声音或一个非常明亮的光打破我们的焦点大部分时间。一旦我们的注意力被打断,我们大约需要25分钟重新集中。有了这些知识,只要周围没有干扰,你就可以长时间专注。
4/ 提高集中注意力和记忆力还可以服用相关保健品dha
追问
如果平时多吃一些坚果类的食物,可能会增强记忆力,比如核桃,杏仁以及开心果等等,可以吃英泰含片,改善记忆力的保健食品,同时要进行均衡膳食,补充适当的维生素,补充优质蛋白和矿物质等等,可以多吃一些新鲜的蔬菜水果,多吃一些瘦肉,鱼类或者是禽蛋类以及豆制品等等。同时要放松心情,保证充足的睡眠时间和睡眠质量,也可能会增强记忆力。
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首先,要弄懂所要记忆的东西的内容,对内容理解得越深刻、越透彻,那么记忆的效果就越好。这就需要您对所学知识要弄清弄懂,特别是对重点、难点内容要细心琢磨,反复归纳和品味,力求在大脑中有一个清晰明确脉络图像。
其次,要按记忆规律勤于复习,及时对所学习的进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。根据有关研究,有效的复习时间安排是:第一次复习,学习结束后的5—10分钟;第二次复习,当天晚些时候或第二天;第三次复习,一星期左右;第四次复习,一个月左右;第五次复习,半年左右。根据上面的方法进行复习,可以比较有效地对抗遗忘。
第三要掌握正确的学习方法,您可以参考《学生正确的学习方法》。
第四,做到“五到”,即心到,记忆的时候用心去想,最好脑海中可以看到老师讲课的神态,或文章所蕴含的景色等等;口到,出声念出来;眼到,眼睛要随着所念的东西专注的看;耳到,自己所念的东西要用心听,或听相应的录音等;手到,多动笔,“好脑袋不如烂笔头”。 在学习中,一定要注意学思结合,手、口、眼、耳、脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
第五,在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识、新旧知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个系统的知识体系。
第六,掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
第七,科学用脑劳逸结合。可参考《调整心态直面高考》《考生保持精力充沛的方法》的相关内容。
关于集中注意力地方法:心理学研究证实,人的注意力一方面很难长时间集中,另一方面易受外界环境以及内心情绪波动的干扰而“走神”。应该说这是人的正常心理现象,也是每个人都会遇到的。但是有的人却可以在一定时间内高度集中注意力学习,那是因为他们一方面把学习当作是非常感兴趣的事情,另一方面是他们内心和谐,心理冲突相对较少的缘故。
您注意力不集中或“走神”,可能是因为常常要求自己能够完全“心无杂念”,心思百分之百的用在学习上,如果达不到这样的效果,就不断地责怪和强迫自己,结果是“哪里有压迫,哪里就有反抗”——注意力越加难以集中。这时候您就会把正常的心理现象当成了异常,越是苛求自己要注意力集中,注意力越是跑到了“怕被干扰”,“怕注意力不集中”上,导致对于外界刺激过于敏感,结果真的“注意力不集中”了,于是更加苦恼,更加想摆脱这种状况,更加关注注意力的问题,从而形成恶性循环,难以自拔。正确的做法应该是不必过于责怪和强迫自己,采取一种“顺其自然”——“注意不集中就不集中吧,只要集中的时候我能听好课、认真做好作业就行”——的态度,该干什么干什么,只要尽自己的努力就是了。以这种态度去对待,相信您“沉不下心”、“分神、跑神”情况肯定会有所改观的。
除了上面的心态调节之外,您还可以采用以设立目标,合理安排学习时间,让目标和时间来排挤自己无意义的“胡思乱想”:除完成当天老师所布置的作业之外,每天规定自己必须有语、数、外三科各1小时的学习,隔天必须保证“X”学科之中的某一科1小时的学习时间,针对自己的实际情况具体到章节以及数量,然后按部就班,以恒心和毅力每天坚持不懈地完成计划,一旦这样坚持下来就会换来意想不到的结果。
其次,出现越想学越静不下心来的情况后,不要恐慌和焦虑,不要刻意去极力阻止或对抗,要允许和任凭静不下心来的情况出现与存在而坚持学习。以这种不怕不理不主动克制的态度去对待,您就会在不知不觉中把注意力集中到学习之上去。
第三,采取“橡皮圈”提示的方法,适时提醒自己集中注意学习。在手腕上戴一个橡皮筋,当您“沉不下心”、“分神、跑神”时,就及时拉橡皮圈弹击自己,提醒自己把心思转移到听课上来。
第四,把课堂学习和做作业看作是考试,它的重要性会使您自觉自愿的把注意力集中自听课或做作业之上。
第五,自我提示。找几张卡片写一些提醒自己的警句,置于平时学习时容易看到的地方,以起提醒自己的作用。
第六,寻求支持。当遇到问题时,多方寻求别人的意见、寻求支持的力量,抑或寻求情感上的慰藉,以减轻心理压力和情绪困扰,让自己的心理压力和情绪困扰得到纾解与调整,或者得以宣泄,进而达到调适自我、专注学习的目的。
第七,大方的与您所喜欢的同学交往,不妨把自己的内心感受告诉他,通过他的支持、鼓励、帮助来达到化解和调解的目的。
其次,要按记忆规律勤于复习,及时对所学习的进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。根据有关研究,有效的复习时间安排是:第一次复习,学习结束后的5—10分钟;第二次复习,当天晚些时候或第二天;第三次复习,一星期左右;第四次复习,一个月左右;第五次复习,半年左右。根据上面的方法进行复习,可以比较有效地对抗遗忘。
第三要掌握正确的学习方法,您可以参考《学生正确的学习方法》。
第四,做到“五到”,即心到,记忆的时候用心去想,最好脑海中可以看到老师讲课的神态,或文章所蕴含的景色等等;口到,出声念出来;眼到,眼睛要随着所念的东西专注的看;耳到,自己所念的东西要用心听,或听相应的录音等;手到,多动笔,“好脑袋不如烂笔头”。 在学习中,一定要注意学思结合,手、口、眼、耳、脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
第五,在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识、新旧知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个系统的知识体系。
第六,掌握最佳记忆时间。一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
第七,科学用脑劳逸结合。可参考《调整心态直面高考》《考生保持精力充沛的方法》的相关内容。
关于集中注意力地方法:心理学研究证实,人的注意力一方面很难长时间集中,另一方面易受外界环境以及内心情绪波动的干扰而“走神”。应该说这是人的正常心理现象,也是每个人都会遇到的。但是有的人却可以在一定时间内高度集中注意力学习,那是因为他们一方面把学习当作是非常感兴趣的事情,另一方面是他们内心和谐,心理冲突相对较少的缘故。
您注意力不集中或“走神”,可能是因为常常要求自己能够完全“心无杂念”,心思百分之百的用在学习上,如果达不到这样的效果,就不断地责怪和强迫自己,结果是“哪里有压迫,哪里就有反抗”——注意力越加难以集中。这时候您就会把正常的心理现象当成了异常,越是苛求自己要注意力集中,注意力越是跑到了“怕被干扰”,“怕注意力不集中”上,导致对于外界刺激过于敏感,结果真的“注意力不集中”了,于是更加苦恼,更加想摆脱这种状况,更加关注注意力的问题,从而形成恶性循环,难以自拔。正确的做法应该是不必过于责怪和强迫自己,采取一种“顺其自然”——“注意不集中就不集中吧,只要集中的时候我能听好课、认真做好作业就行”——的态度,该干什么干什么,只要尽自己的努力就是了。以这种态度去对待,相信您“沉不下心”、“分神、跑神”情况肯定会有所改观的。
除了上面的心态调节之外,您还可以采用以设立目标,合理安排学习时间,让目标和时间来排挤自己无意义的“胡思乱想”:除完成当天老师所布置的作业之外,每天规定自己必须有语、数、外三科各1小时的学习,隔天必须保证“X”学科之中的某一科1小时的学习时间,针对自己的实际情况具体到章节以及数量,然后按部就班,以恒心和毅力每天坚持不懈地完成计划,一旦这样坚持下来就会换来意想不到的结果。
其次,出现越想学越静不下心来的情况后,不要恐慌和焦虑,不要刻意去极力阻止或对抗,要允许和任凭静不下心来的情况出现与存在而坚持学习。以这种不怕不理不主动克制的态度去对待,您就会在不知不觉中把注意力集中到学习之上去。
第三,采取“橡皮圈”提示的方法,适时提醒自己集中注意学习。在手腕上戴一个橡皮筋,当您“沉不下心”、“分神、跑神”时,就及时拉橡皮圈弹击自己,提醒自己把心思转移到听课上来。
第四,把课堂学习和做作业看作是考试,它的重要性会使您自觉自愿的把注意力集中自听课或做作业之上。
第五,自我提示。找几张卡片写一些提醒自己的警句,置于平时学习时容易看到的地方,以起提醒自己的作用。
第六,寻求支持。当遇到问题时,多方寻求别人的意见、寻求支持的力量,抑或寻求情感上的慰藉,以减轻心理压力和情绪困扰,让自己的心理压力和情绪困扰得到纾解与调整,或者得以宣泄,进而达到调适自我、专注学习的目的。
第七,大方的与您所喜欢的同学交往,不妨把自己的内心感受告诉他,通过他的支持、鼓励、帮助来达到化解和调解的目的。
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首先,你的问题要分两个,一个是注意力,一个是记忆力。
注意力的提高是有方法的,一个人能够集中注意力也是能力的一种表现,人的集中注意力程度也和年龄段有关,一般人在青少年时期注意力是能够很集中的,而且集中注意力时间长,不会被分散,但是随着年龄的增长,注意力不易集中也时有发生,平时的生活中可以通过定时读书,做一些数学题,这个逻辑性很强的试题来集中注意力(因为这些逻辑性很强的东西会让你不停的思考,从而强迫自己集中注意力),或者动手做些实验,或者拼装什么的,长期以往,注意力应该会有显著的提高。
记忆力是一个人的根本能力,一个人思维能力的强弱很大一部分要依靠记忆力,记忆力和身体状况,身体素质都有关系,建议多锻炼锻炼,强身健体,饮食清淡随和,多补充一些和脑有关的实物(比如核桃),从而达到提高记忆力的目的,谢谢!
注意力的提高是有方法的,一个人能够集中注意力也是能力的一种表现,人的集中注意力程度也和年龄段有关,一般人在青少年时期注意力是能够很集中的,而且集中注意力时间长,不会被分散,但是随着年龄的增长,注意力不易集中也时有发生,平时的生活中可以通过定时读书,做一些数学题,这个逻辑性很强的试题来集中注意力(因为这些逻辑性很强的东西会让你不停的思考,从而强迫自己集中注意力),或者动手做些实验,或者拼装什么的,长期以往,注意力应该会有显著的提高。
记忆力是一个人的根本能力,一个人思维能力的强弱很大一部分要依靠记忆力,记忆力和身体状况,身体素质都有关系,建议多锻炼锻炼,强身健体,饮食清淡随和,多补充一些和脑有关的实物(比如核桃),从而达到提高记忆力的目的,谢谢!
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有效提高记忆力和注意力,一般来说有两个方法。第一种是吃,吃可以提高记忆力,吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑,底鱼,鱼头,核桃,花生等植物的籽或核,还有蜂花粉,蜂皇浆等保健品,也有一些奇特功效。
第二种是去练习,(1)速读法,速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,推荐你到量子秘密论坛记忆方法(记忆力训练)板块学习。(2)思维导图法,通过创建思维导图,让你所学习的知识系统化。
第二种是去练习,(1)速读法,速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,推荐你到量子秘密论坛记忆方法(记忆力训练)板块学习。(2)思维导图法,通过创建思维导图,让你所学习的知识系统化。
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