在教育孩子的时候，为何很多人都提倡要因材施教？
为什么学了很多育儿知识，却教不好自己家的孩子？因材施教很重要，明明看了很多育儿书，觉得学到了很多育儿知识，但孩子和往常一样，完全没有改变。这是怎么回事？
教育子女所带来的苦恼真的是让很多父母头疼。每个孩子都是家庭的希望和未来，包含着父母的期望。所有父母都是“望子成龙，望女成凤”，甚至有些父母在孩子一岁左右就开始早教。但是孩子不合作的时候，你想过你的方法没有错，但不适合你的孩子吗？
例如，你的孩子天生有温和优雅的气质，喜欢慢慢思考事情，总是表现为沉着、集中精神、冷静等，但你觉得这样不好。如果害怕“慢”，孩子就会落后，不能适应快速的社会。所以你不断地催他，改变他，甚至开始责怪他。从此，孩子们越来越不自信，甚至变得叛逆。
你想过背后的原因吗？一般来说，孩子的性格大部分是天生的成分点，很少部分会随着后期的环境而改变，但能改变的是少数。
孩子的性格可以分为以下类型：外向型。外向型的孩子一般活泼开朗，喜欢能说会道。这种孩子有很强的自我表达欲和交际能力，但自制力不好，做事不耐烦，容易东张西望。家长的策略：在给予适当的称赞和奖励的同时，不忘提醒孩子他的短板，适当地给予打击，只要表扬，他就真的能飞向天空。
内向型。内向的孩子胆小，不爱说话。这种孩子比较稳定，集中力强，听话。但是他们不喜欢交往，自我表达欲不强，不把自己的想法告诉别人。家长的战略：对这种孩子来说，父母应该加强更多的沟通和交流，成为精神伙伴。多称赞孩子的优点，提高自信心。适当创造在儿童交往和集体场合说话的机会。
胆小的孩子遇到陌生的环境时特别小心，做事前不能思考和挑战。家长的策略：这种类型的孩子会随着自己的节奏逐渐放松身体，你只能适当指导。不要盲目地把孩子推到挑战或陌生的环境。这样只会适得其反。
创造具有挑战性，制造挑战型孩子是敢做的。“义理”充满了，但喜欢开玩笑，规则意识下降。(萧伯纳)。家长的策略：这种孩子自尊心很强，最好不要直接批评。宣扬和抑制的方法比较有用。平时以给孩子很多选择范围的方式培养孩子的规则意识。
我们应该发现孩子们的其他优点。因材施教是教育的真谛。每个孩子都是宝藏丰富的矿床。我们要有慧眼才能敏锐地知道珠子，有计划地开采。每一个孩子都是美丽的小花，要善于观察每一朵花可爱迷人的地方，精心成长。所有的孩子都是在草原上奔跑的骏马，我们应该学习百乐会，让他们认识马和战马。
