如何赏析景物描写
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最近学习第九课《从百草园到三味书屋》,在重点讲第二段的景物描写时,我总结了赏析景物描写的方法,主要从以下几方面着手:
一、修辞手法
常见修辞:比喻、拟人、排比、反问、设问、反复、联想和想象
二、感官描写
主要是:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和通感
三、写作顺序
1、空间顺序:方位、移步换景
2、时间顺序:注意连接词
3、时空交织
四、描写手法
1、动静结合(以动衬静)
2、点面结合(整体与部分)
3、正侧面结合(侧面烘托)
4、虚实结合(想象或联想)
五、动词赏析(炼字)
六、特殊句式(不必说……也不必说……,单是……就有……)
七、情景交融
1、一切景语皆情语(抒发对大自然的热爱以及对……的向往等)
2、以乐景写哀情(对比反衬)
3、借景抒情、寓情于景
4、借古讽今、吊古伤今(怀古诗居多)
主要是这几个方面,学生掌握后,一般的景物赏析题应该没什么问题,关键是学生能自我消化,真正理解和运用这些手法,这样对阅读理解和自己的写作也大有裨益!
一、修辞手法
常见修辞:比喻、拟人、排比、反问、设问、反复、联想和想象
二、感官描写
主要是:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和通感
三、写作顺序
1、空间顺序:方位、移步换景
2、时间顺序:注意连接词
3、时空交织
四、描写手法
1、动静结合(以动衬静)
2、点面结合(整体与部分)
3、正侧面结合(侧面烘托)
4、虚实结合(想象或联想)
五、动词赏析(炼字)
六、特殊句式(不必说……也不必说……,单是……就有……)
七、情景交融
1、一切景语皆情语(抒发对大自然的热爱以及对……的向往等)
2、以乐景写哀情(对比反衬)
3、借景抒情、寓情于景
4、借古讽今、吊古伤今(怀古诗居多)
主要是这几个方面,学生掌握后,一般的景物赏析题应该没什么问题,关键是学生能自我消化,真正理解和运用这些手法,这样对阅读理解和自己的写作也大有裨益!
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