Question

什么是幸福教育？

Answer 1

苏霍姆林斯基这样说： “在教学大纲和教科书中，规定了给予学生各种知识，但却没有给予学生最重要的东西，这就是：幸福。理想的教育是：培养真正的人，让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终级性价值。”

幸福的意义：
幸福，是指一个人的需求得到满足而产生长久的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪，并不与快乐、满足、方便划等号。幸福感=R*满足感（R：幸福商）。幸福划分为四个维度，满足、快乐、投入、意义。每个维度的幸福都是好的，但是将浅层次的快乐转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事情。对于幸福的诠释涉及了哲学、心理学、社会学、经济学、文化学等多个学科。幸福是在不幸之中解脱和以后与之形成对比才能感觉得到的。

Answer 2

“幸福是一种内在的主观体验,也可以通过面部表情表现出来,当老师将这种主观感受外化为脸上的表情比如微笑,学生也会被感染,沉浸在师生间的感情氛围中,学习接受过程也不会太痛苦难捱,自然学的又快又好。教师的职业特点之一就是可以很容易的实现人生的价值,他们能够享受更多的幸福的精神生活。幸福教育体现于老师与学生之间的幸福生活之间,外化于学生日后更好的成长与发展,人是教育的主人,所有教育活动都应当围绕人来体现实施。无论任何时候,这都是最重要的。”

Answer 3

很多事都被理想化，其实幸福与否都是相对的只要自身心里满足就是幸福

Answer 4

这个指的是众智汇的AI智能高认知幸福教育平台，学员们通过参加平台的学习，不仅提高了个人认知，还能轻松做到自我赋能，实现自我心理建设，将个人获取幸福的能力推向了一个崭新的高度。