Question

2013江苏高考语文作文能不能从蝴蝶角度立意

Answer 1

审清材料的含义是关键(高朝俊)
叙事材料：情节；人物
情节的阶段性：1.点蜡烛欣赏美丽的蝴蝶；2.怕惊扰蝴蝶而离开；3.回到洞里，发现蝴蝶到更深更黑的地方去了。
人物：探险者；蝴蝶
总体意蕴：人与自然的和谐相处；维护生活秩序；小细节会决定大变化
注意：最后一句话是非常重要的提示：一个小小的举动，哪怕是无心之举，也会引起意想不到的变化。
可生发的角度：
探险者
要学会尊重和体察别人；
哪怕是无心之举，也可能给别人带来意想不到的伤害
要学会从对方的角度来思考问题，不要仅仅图自己的一时之快
蝴蝶
1. 要学会保护自己
2. 见微知著，防患未然
双方的角度
对同一个事物，不同的人有不同的看法：同样的蜡烛，对探险者来说，是更好地欣赏蝴蝶的光源；对长久生活在黑暗处的蝴蝶来说，却是一种伤害，一种危险。
需要注意的是：审题要精准。“细节决定成败”之类就不是很精准，因为无论从材料的内容还是含义来看，都没有“成败”的意思，充其量也就是个“擦边球”。