楼上小孩跑来跑去,家长真的管不了吗?
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小孩子喜欢“动”,这是他的天性,我们家孩子很小的时候,也是喜欢在房间里,房间之间跑来跑去。孩子的妈妈总是唠叨:这孩子怎么难管啊,脚不停手不住的。
我在一旁说,如果有那么一天,你让他坐着他就坐着,你让他躺着他就躺着,就待在你制定的地方,不走不跑不动,你可要着急了:这孩子,整天呆头呆脑的,这是怎么啦?莫不是个傻子吧!这怎么得了!
家里有个小孩子,会经常弄得楼上楼下的邻居不安宁,但只要不是特别过分,比如中午正午休的时候,晚上睡觉的时候,邻居一般也都能理解,不会太计较。
可是,邻居是否计较,是一回事,家长是否好好管教自己的孩子,则又是另一回事。
我觉得,对孩子这个方面的管教,存在两个“立足点”的问题,一,是单纯管住孩子,不让孩子打扰到邻居,还是从小就注意培养孩子的“情商”,做什么事都不能只顾自己,不管他人?二,是从孩子自身出发,让孩子慢慢懂得约束自己,还是从邻居出发,使孩子从小就养成根据别人的好恶来确定自己的行为心理导向?
孩子很小的时候,比如一两岁,他在家里跑跑跳跳,动作的力度比较小,邻居也不会太在意,只要家长在比较敏感的时间段(比如午休,晚上睡觉)呵护好就可以了。孩子这么小,你说再多的道理,他也听不懂,没用的。
孩子到了再大一点,能基本上听懂家长的话,明白家长说话的意思了,就要注意管教,引导。比如对孩子说,假如你正在看书,看电视,楼上的孩子不停地“噼里啪啦”闹腾,弄得你心烦,你觉得他那样做合适吗?晚上,你正想睡觉,楼上的孩子,一会儿“砰”,一会儿“啪”,弄得你心惊胆战,半天睡不着,你会烦他吗?我们楼上楼下是邻居,是朋友,朋友就要为朋友着想,不能只顾自己高兴,烦了别人,那还是朋友吗?
所以我认为,自己的孩子在家里跑跑跳跳,吵吵闹闹,影响到邻居了,这正是家长教育孩子的机会。
根据具体的场景,对孩子进行具体的,可理解的,可接受的教育,这是幼儿教育的一条原则,离开了具体场景,一切唠叨,一切说教,都是徒劳的。
不是管不了,只是不想管,家有孩子动静大点无可厚非,但做父母的应该采取措施,比如满屋铺地垫或者地毯,或者给孩子规定出玩耍区域。从小告诉孩子玩具不能扔地上,不能在屋里跑跳蹦骑车子。反正我家孩子我是这么教育的,他两岁知道玩玩具要铺地垫,不能让地板有响动,不能打扰其他人
多数宝妈都会告诫孩子,不要跑跳,要轻点,会吵到楼下的叔叔阿姨和小宝宝。。可是孩子小,好动,真的不听,玩着玩着就又忘记了… 所以我建议你平常心对待,包容接纳,每个人都会经历,你也会有孩子,有孙子,你也会吵到别人,就这么几年,包容些就过去了…
你一定没有小孩吧!稍大一点的孩子是可以说教的,但是1-4岁的小孩不是家长不管,是控制不了,这么大就是玩的年龄,淘气的年龄,说他只能管一会儿,过会他还是我行我素,总不能把他绑上不让他动,楼上楼下互相理解,我想也没那么让人受不了,也可以跟楼上沟通一下,尽量避免吧!
十年前刚工作,没钱租了隔断间。隔壁是个幼儿园的,8.9点睡觉不让我有动静。没问题,我不看电视,电脑带耳机。可问题是这孩子四点就起床闹腾。又是唱歌又是跳舞的,找了几次她妈妈,都说管不了。那简单了,晚上开着电视玩 游戏 ,顺便开个麦,折腾到一点睡觉。早上开始静悄悄。。
看方式吧,我家宝也喜欢在家里跑来跑去。天还没黑,楼下就找来了。说了孩子也不管用,道理也讲了千万遍。当时听了不跑,五分钟就忘一边去,该跑还是跑。没办法,直接打,打了好几回也没用。后来和楼下说,白天就包容我们一下,晚上保证让孩子不影响他家休息。我家楼上的孩子都上幼儿园了,白天挺好,到晚上特别是半夜就闹翻天了。哭喊扔东西。满屋子不消停的闹,我家楼下都听到他家孩子半夜闹腾。他家孩子只要到了半夜,上下两层都安静不了。只是我们没去楼上找过。
不是管不了,声音很大肯定都会管。可是一些跑来跑去的行为,是根本无法预料到他什么时候跑,只能限制晚上十点后绝对不能跑。
孩子好动,在自己家,总不会像大人一样轻手轻脚。也没办法要求他和大人一样。唯一能做的就是尽量铺地垫地毯之类的消音。
我家小区马路对面幼儿园到初中,典型的学区房,周边家里基本都有孩子。我家楼上的两个孩子一个初中,一个小学四五年级,按说已经比小孩子自律了,但是也会来回跑,我们也没去找过。
后来自己有孩子了,也会在家里玩儿的时候跑来跑去,楼下也没来找过,开始以为没入住,后来在电梯里碰到他家刷卡,才知道已经入住了,我们先表达歉意,对方也说没关系,家里有孩子都这样,还说起她家孩子也难免打扰楼下。好在我家这单元基本都有孩子,互相理解,也经常遇到聊天,邻居们从来没因为这些琐事红过脸。远亲不如近邻,有的孩子上学忘了锁门,邻居们都帮着照看。
如果声音持续很久,很扰民,就去和邻居沟通下。如果不严重,建议理解下。现在的房子也的确不太隔音。
管得了,一嗓子,一巴掌就管用,我家娃也乱跳乱跑,楼下仁义年轻的小三口,从来不找,但做人要有心,一次半次没嘱咐到就算了,但说管不了怎么可能,工作日大家都不在家,休息的时候,早上九点之前,晚上六点之后禁止跑跳,老实看电视玩手机玩玩具,越来越大,不教育永远不懂事
楼上小孩跑来跑去,家长真的管不了吗?
小小谊儿来回答:小孩有小孩的态度,家长也要有家长的态度。
为什么小孩有小孩的态度:比如在小朋友是非观念还不健全的情况下。喜欢“动”是小朋友的天性,蹦蹦跳跳是他的 娱乐 。
这时小朋友对于吵到楼下会有两种情绪:第一种,对于吵到楼下我真是很抱歉,但是我很喜欢动,大多数时候是不小心的。
第二种,楼层不隔音我有什么办法,我也不想的,然后继续蹦蹦跳跳,敲敲打打。
那么又为什么说家长要有家长的态度?平时的言传身教至关重要。言传:就是指在小朋友制造出噪音的时候家长可以及时的阻止,并灌输要考虑别人感受的道理;身教:就是指在平时生活中,家长也时刻注意。
在言传身教仍然无法避免的时候,就应该给自己家的地板铺上地毯。这样小朋友也能认识到,真是自己的问题的时候,自己尽量做好了仍然无法避免问题产生,那么通过其他的东西也是可以达到目的的。
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1-2岁的孩子你是真的管不了,因为你说了不听,只能揍,揍哭了哭完了继续,以前没经历过不知道,现在…真的每天都很崩溃
我在一旁说,如果有那么一天,你让他坐着他就坐着,你让他躺着他就躺着,就待在你制定的地方,不走不跑不动,你可要着急了:这孩子,整天呆头呆脑的,这是怎么啦?莫不是个傻子吧!这怎么得了!
家里有个小孩子,会经常弄得楼上楼下的邻居不安宁,但只要不是特别过分,比如中午正午休的时候,晚上睡觉的时候,邻居一般也都能理解,不会太计较。
可是,邻居是否计较,是一回事,家长是否好好管教自己的孩子,则又是另一回事。
我觉得,对孩子这个方面的管教,存在两个“立足点”的问题,一,是单纯管住孩子,不让孩子打扰到邻居,还是从小就注意培养孩子的“情商”,做什么事都不能只顾自己,不管他人?二,是从孩子自身出发,让孩子慢慢懂得约束自己,还是从邻居出发,使孩子从小就养成根据别人的好恶来确定自己的行为心理导向?
孩子很小的时候,比如一两岁,他在家里跑跑跳跳,动作的力度比较小,邻居也不会太在意,只要家长在比较敏感的时间段(比如午休,晚上睡觉)呵护好就可以了。孩子这么小,你说再多的道理,他也听不懂,没用的。
孩子到了再大一点,能基本上听懂家长的话,明白家长说话的意思了,就要注意管教,引导。比如对孩子说,假如你正在看书,看电视,楼上的孩子不停地“噼里啪啦”闹腾,弄得你心烦,你觉得他那样做合适吗?晚上,你正想睡觉,楼上的孩子,一会儿“砰”,一会儿“啪”,弄得你心惊胆战,半天睡不着,你会烦他吗?我们楼上楼下是邻居,是朋友,朋友就要为朋友着想,不能只顾自己高兴,烦了别人,那还是朋友吗?
所以我认为,自己的孩子在家里跑跑跳跳,吵吵闹闹,影响到邻居了,这正是家长教育孩子的机会。
根据具体的场景,对孩子进行具体的,可理解的,可接受的教育,这是幼儿教育的一条原则,离开了具体场景,一切唠叨,一切说教,都是徒劳的。
不是管不了,只是不想管,家有孩子动静大点无可厚非,但做父母的应该采取措施,比如满屋铺地垫或者地毯,或者给孩子规定出玩耍区域。从小告诉孩子玩具不能扔地上,不能在屋里跑跳蹦骑车子。反正我家孩子我是这么教育的,他两岁知道玩玩具要铺地垫,不能让地板有响动,不能打扰其他人
多数宝妈都会告诫孩子,不要跑跳,要轻点,会吵到楼下的叔叔阿姨和小宝宝。。可是孩子小,好动,真的不听,玩着玩着就又忘记了… 所以我建议你平常心对待,包容接纳,每个人都会经历,你也会有孩子,有孙子,你也会吵到别人,就这么几年,包容些就过去了…
你一定没有小孩吧!稍大一点的孩子是可以说教的,但是1-4岁的小孩不是家长不管,是控制不了,这么大就是玩的年龄,淘气的年龄,说他只能管一会儿,过会他还是我行我素,总不能把他绑上不让他动,楼上楼下互相理解,我想也没那么让人受不了,也可以跟楼上沟通一下,尽量避免吧!
十年前刚工作,没钱租了隔断间。隔壁是个幼儿园的,8.9点睡觉不让我有动静。没问题,我不看电视,电脑带耳机。可问题是这孩子四点就起床闹腾。又是唱歌又是跳舞的,找了几次她妈妈,都说管不了。那简单了,晚上开着电视玩 游戏 ,顺便开个麦,折腾到一点睡觉。早上开始静悄悄。。
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不是管不了,声音很大肯定都会管。可是一些跑来跑去的行为,是根本无法预料到他什么时候跑,只能限制晚上十点后绝对不能跑。
孩子好动,在自己家,总不会像大人一样轻手轻脚。也没办法要求他和大人一样。唯一能做的就是尽量铺地垫地毯之类的消音。
我家小区马路对面幼儿园到初中,典型的学区房,周边家里基本都有孩子。我家楼上的两个孩子一个初中,一个小学四五年级,按说已经比小孩子自律了,但是也会来回跑,我们也没去找过。
后来自己有孩子了,也会在家里玩儿的时候跑来跑去,楼下也没来找过,开始以为没入住,后来在电梯里碰到他家刷卡,才知道已经入住了,我们先表达歉意,对方也说没关系,家里有孩子都这样,还说起她家孩子也难免打扰楼下。好在我家这单元基本都有孩子,互相理解,也经常遇到聊天,邻居们从来没因为这些琐事红过脸。远亲不如近邻,有的孩子上学忘了锁门,邻居们都帮着照看。
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管得了,一嗓子,一巴掌就管用,我家娃也乱跳乱跑,楼下仁义年轻的小三口,从来不找,但做人要有心,一次半次没嘱咐到就算了,但说管不了怎么可能,工作日大家都不在家,休息的时候,早上九点之前,晚上六点之后禁止跑跳,老实看电视玩手机玩玩具,越来越大,不教育永远不懂事
楼上小孩跑来跑去,家长真的管不了吗?
小小谊儿来回答:小孩有小孩的态度,家长也要有家长的态度。
为什么小孩有小孩的态度:比如在小朋友是非观念还不健全的情况下。喜欢“动”是小朋友的天性,蹦蹦跳跳是他的 娱乐 。
这时小朋友对于吵到楼下会有两种情绪:第一种,对于吵到楼下我真是很抱歉,但是我很喜欢动,大多数时候是不小心的。
第二种,楼层不隔音我有什么办法,我也不想的,然后继续蹦蹦跳跳,敲敲打打。
那么又为什么说家长要有家长的态度?平时的言传身教至关重要。言传:就是指在小朋友制造出噪音的时候家长可以及时的阻止,并灌输要考虑别人感受的道理;身教:就是指在平时生活中,家长也时刻注意。
在言传身教仍然无法避免的时候,就应该给自己家的地板铺上地毯。这样小朋友也能认识到,真是自己的问题的时候,自己尽量做好了仍然无法避免问题产生,那么通过其他的东西也是可以达到目的的。
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