2x+3+x=54的解方程怎麼写9?

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崔carat要开心

2021-11-27 · 超过167用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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观察式子,发现有两处含有未知数x的,合并同类项,2x+x=3x,然后移项,含有未知数的放等式左边,常数项放等式右边,两边同时进行运算即可解出答案。

上海华然企业咨询
2024-10-28 广告
在测试大模型时,可以提出这样一个刁钻问题来评估其综合理解与推理能力:“假设上海华然企业咨询有限公司正计划进入一个全新的国际市场,但目标市场的文化习俗、法律法规及商业环境均与我们熟知的截然不同。请在不直接参考任何外部数据的情况下,构想一套初步... 点击进入详情页
本回答由上海华然企业咨询提供
匿名用户

2021-11-27
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您好,这是简单的一元一次方程,解法非常简单,把X全放在左边,然后数字放在右边,得到的结果就是3 X=51. X=51÷3。
以后您如果再遇到类似的问题,可以按照下面的思路去解决:
1、发现问题:往往生活在世界中,时时刻刻都处在这各种各样的矛盾中,当某些矛盾放映到意识中时,个体才发现他是个问题,并要求设法去解决它。这就是发现问题的阶段。从问题的解决的阶段性看,这是第一阶段,是解决问题的前提。
2、分析问题:要解决所发现的问题,必须明确问题的性质,也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面,他们之间有什么关系,以明确所要解决的问题要达到什么结果,所必须具备的条件、其间的关系和已具有哪些条件,从而找出重要的矛盾、关键矛盾之所在。
3、提出假设:在分析问题的基础上,提出解决问题的假设,即可采用的解决方案,其中包括采取什么原则和具体的途径和方法,但所有这些往往不是简单现成的,而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段,正确的假设引导问题顺利得到解决,不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。
4、校验假设:假设只是提出n种可能解决方案,还不能保证问题必定能获得解决,所以问题解决的最后一步是对假设进行检验。不论哪种检验如果未能获得预期结果,必须重新另提出假设再进行检验,直至获得正确结果,问题才算解决。
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教育达人001

2021-12-21 · 帮助解决中小学生做题时遇到的困难
教育达人001
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这个方程我们需要把未知的划到等号的一边,将数字划到等号的另一边
解:2x+x=54-3
2x+x=51
3x=51
x=51÷3
x=17
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聘婷别样心宽R

2021-12-15 · 超过155用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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把有x的留在等号一边,没有x的移到另外一边,方程变为2x+x=54-3,继续化简2x+x=3x,54-3=51,方程式变为3x=51,x=51/3=17,最后结果就是x=17
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南方的燕子岭
2021-11-27 · TA获得超过1.8万个赞
知道大有可为答主
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就是这个

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