Question

青春期男孩如何家庭教育

Answer 1

青春期男孩的家庭教育我觉得重要的有这几点要把握：一要正确认识男孩在这一阶段的生理特别是心理变化，这一心理变化阶段特征明显，社会上称为“叛逆期”，这种说法会害死人，也误导家长，其实，青春期男孩不是“叛逆”，而是“自我”个性的回归与张扬或者塑造。第二是要有正确的引导方法，哪个家长都知道在青春期要对小孩加强引导，但不要将引导变成了领导，或者蛮横干预，比如早恋问题，比如青春期性爱问题，都要让他真正认识到这些问题发生后会有什么后果，而不要告诉他不能去发生这些问题，那是徒劳的，而且，会起反作用。第三是从细处着手。要注意这一期间男孩细节上的变化，比如，突然爱打扮了，突然多花钱了，突然朋友多了，突然夜不归宿了，这些都要注意，并及时与他沟通，找出变化的根源，适当进行引导，原则性问题要告诉他，非原则性问题要给他一定空间，让他自己处理。第四是家庭民主氛围的养成。有些小孩到了这个阶段就不愿和家长交流，什么原因，家长在交流方式上不能总高高在上，总是正确的化身，而是要采取启发式，疑问式，等，并通过家庭会议，家庭小黑板等平台让孩子有一个与家长交流真心话的机会与空间。

Answer 2

叛逆期孩子的家长常常会埋怨自己的孩子由一个乖乖宝变成了“小毛驴”了。孩子在青春期里情绪会有反复无常的波动，甚至与家长发生剧烈地矛盾冲突，令许多家长无可奈何，束手无策。对于叛逆期的孩子，家长该如何建立良好的亲子关系呢？
要建立正面的亲子关系，首先父母要明确教育的目的是把孩子培养成一个真正的人，而不是满足家长虚荣心的一个物品，或者延续父母意志的复制品。
其次要明白培养的唯一方式就是引发孩子自身的成长力，让他有意识地自己去成长，而不是让他为了父母或者别的什么去成长。

在孩子的叛逆期里，很多过去看上去不错的“亲子关系”好像一下子出了问题。为了改变孩子，父母从批评、斥责、吵闹到无可奈何、焦虑不安。其实，正确的做法应该是，父母从改变自身开始，重新建立正面的亲子关系。

在亲子关系的建立中，有“三条高压线”和“两个陷阱”是家长应该特别注意的。 “三条高压线”分别是忽略孩子的存在、破坏性地批评和强迫，它们会极大地损害孩子的自尊心、 自信心和独立意识，破坏亲子关系。 “两个陷阱”是“有条件的爱”和“输不起的心态”。

“输不起的心态”一个明显的表现就是不信任孩子。想知道孩子的所有事情，甚至希望时刻监视孩子，知道他(她)的一举一动，这会让孩子非常反感，破坏你们之间的信任和关系。现场调查表的统数据显示，近一半的家长表示关于孩子的任何事情都想知道，这说明，至少近一半的家长都可能陷入了“输不起的心态”这个陷阱中。

千万不要用物质奖励去激发孩子做某件事的动力，这是交易而不是爱，在这种条件下，你无论做什么，孩子都不会感受到你的爱，他不会感激你。他认为这是有条件的交换。调查数据显示。仍然有23%的家长保有此种心态，他们认为满足了孩子的物质需求。孩子就应该好好学习。