如何对学生在学习中进行评价
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注重对学生数学学习过程的评价
学生在数学学习过程中,知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面的表现不是孤立的,这些方面的发展综合体现在数学学习过程之中。
在评价学生每一个方面表现的同时,要注重对学生学习过程的整体评价,分析学生在不同阶段的表现特征和发展变化。
评价时应采取灵活的方式记录、保留和分析学生在不同方面的表现。例如,
●主动参与学习活动;
●提出问题和分析问题;
●独立思考问题;
●与他人合作交流;
●尝试从不同角度思考问题;
●有条理地表述自己的思考过程;
●倾听和理解别人的思路;
●反思自己思考过程的意识;
……
还可以通过建立成长记录等方式,使学生记录和反思学习数学的情况与成长的历程。
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