作文我最喜欢的什么

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慧圆教育
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作文我最喜欢的什么1

我看过很多书,学过很多名言,我最喜欢的一句名言是“不及跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句名言教育我们,要从小事积累才能做大事。

有一次,我去上轮滑课,这堂课要学习T字刹车。老师先让我做T字刹车的基础动作滑步,滑步是左脚在前,向前进的方向迈一步,右脚在后,和左脚垂直向前进的方向擦一小步。虽然我表面上很认真听老师讲,但我心里却很不屑。我想:这么简单的动作,我一会儿就学会了。等练习滑步时,我只瞎比划两下。可真正练习T字刹车时,我的脚总是不听指挥,右脚和左脚总是平行,所以刹不住。过了一会儿,老师来看我练得怎么样了,一看我脚的动作不对,就说:“你的滑步还没练好,怎么可能练好刹车呢?滑步是基础动作,把滑步练好T字刹车就很简单了。你知道‘不及跬步,无以至千里’这句话吗?”听了老师的话,我想:这句话不光印在书本上,在生活中也很有用。我又开始练习滑步,过了一会儿,我的滑步练得不错了,接着又练习T字刹车。果然,滑步练好了以后,T字刹车就很容易了。

通过这件事,我更喜欢这句名言了。

作文我最喜欢的什么2

喜欢自己?看到这个题目,大家一定会问:哪有人自己爱自己啊?呵,那就听听我的故事吧!

我很黑,而且人缘不好,学习成绩也只在十几名左右徘徊。总认为自己没有任何用处,相比之下,我们班的她可与我是天壤之别,先不说人缘,就说那长相,一看就知道是个不折不扣的大美女,而且人缘极佳。唉,真羡慕她呀!

一天,我正在看书,一句话停留住了我的目光:“世间万物都有自己独特的价值,即使是流星也能划破夜空的沉寂,即使是一滴水也能折射太阳的光辉。无论怎样,先接受自己,试着去发现自己的优点,挖掘自己的潜力。”我呆了,很久很久,脑海里一直出现一个问题“我也有自己的优点,为什么一定要和别人比呢?我也有自己的价值!”

终于,机会来了。我的声音很甜,一日,我参加的兴趣班要演出,需要几个主持人。我很想当,便抱着试一试的心理找到了老师。谁知,我竟然被选中了!我开始认真的准备。每天都会背几遍台词,直到熟练为止。终于,我成功了!演出非常成功,我也受到了别人的关注!我找到了我的价值,我接受了自己!我就喜欢我自己!

无论何时,任何一个人都是无可替代的,要相信自己,大声地告诉自己:“我也是完美的!我也喜欢我自己!”

作文我最喜欢的什么3

在我的记忆里,有千千万万个故事,它们就像天上的星星闪闪发光。这里有一颗最亮的“星星”,它就叫《一棵苹果树的故事》。

从前,在一片树林里,长着一棵苹果树。上面结满了红红的苹果。这儿住着一个小男孩。有一天,他来到苹果树下,说道:“唉,好无聊呀。”大树说:“来吧孩子,爬到我的树枝上来,尝尝我的苹果。”男孩爬到大树上,吃了大树的苹果,然后,牵着大树的树枝荡起秋千来。男孩玩得很开心,树很快乐。

以后每天,男孩都会来到这棵大树旁,跟他玩捉迷藏,他们过得很开心。渐渐地,男孩长大了,不再像以前那样爱玩了。男孩很孤独,便想到更远的地方去,看看外面的世界。大树知道了,对男孩说:“来吧孩子,砍下我的树枝去造一只船吧!”男孩造了一只船离去了。这时,树很快乐。

过了很久,男孩回来了,他不再像以前那样年轻了。树看到男孩很高兴。男孩说:“我现在想要一个住的地方,我已经没多少钱了。”大树说:“来吧孩子,砍下我的树干,去造一所小房子吧。”男孩便去造了一所房子。这时,树很快乐。

男孩不再常来到树旁边了,树也以为他永远也不会回来了。这时的男孩,已经变成了一个老头 ,他生活得很快乐。一天,他突然想起了小时候陪伴他的那棵大树。男孩又重新回到了那片森林。大树看到了男孩,说:“对不起,我没有什么可以给你的了,我只剩下一个树桩了。”男孩说:“我现在已经不需要什么了,我只想好好休息一下。”男孩坐在了树桩上休息,这时,树很快乐。

我第一次是在一本书上看到了这个故事,然后又在电视上听到了这个故事。这个故事给我很深的印象,在我们身边,一直有些人在为我们奉献着,这些人就是我们的爸爸妈妈。他们就像这棵苹果树,不断地给予我。

这个故事告诉我们要学会感恩,我们也应该为爸爸妈妈做些事。这个故事就是我最喜欢的故事,我希望大家也学会感恩。

作文我最喜欢的什么4

我喜欢的花很多有玫瑰、兰花、水仙花、柳树等。其实呀,我最喜欢的植物是——仙人掌,因为仙人掌有很多优点。

仙人掌的形状就象很多绿色的手掌连在一起,穿着深绿色的外衣,满身都是刺,像全副武装的卫士,还像一座绿色的小山挺立着。它可以适应没有水的干旱地带,不用给它经常浇水,它都能活,只要把它放在干燥通风的地方,能见到阳光就行了,特别好养。有时候还可以开花。它不像其它的花那样娇贵,需要精心的照料,这也是我喜欢它的原因。

仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

仙人掌不仅可以用来观赏,爸爸告诉我,当我们入睡时,仙人掌便开始从自己体内释放出氧气,吸收人们呼出的二氧化碳,使室内空气清新。仙人掌还可以减少辐射对人的伤害。食用的仙人掌营养丰富,它的嫩茎可做蔬菜食用,它的茎片可以加工成片剂、胶囊等保健食品,还可以治成药品,治疗人类的很多疾病。它的全身都是宝呀!

仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。但它索取很少,贡献却很多。

我喜欢仙人掌,因为它是坚强的象征,我要向它学习,做个坚强的人!

作文我最喜欢的什么5

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变……”这就是我最喜欢的歌《我相信》。

这首歌是我在电视上听到的,我一下子就被歌词吸引了,“我相信伸手就能碰到天……”多么振奋人心啊,我突然觉得自己的未来充满无限可能,我不由自主地跟着哼唱了起来,一遍、两遍……

有一次暑假,我报名参加了长江钢琴杯的钢琴比赛,可是供我准备的时间很短,曲子又很难,我每天必须拿出大把时间来练琴。虽说我每天都在练,可弹出来的曲子还是漏洞百出,我的信心渐渐被消磨光了。这时,我的耳边仿佛又响起了那首《我相信》,我又开始练习,一遍、两遍,一天、两天,我终于进步了!到了比赛的那一天,我走上台,开始弹奏准备好的那首曲子,可不知怎么的,我还是出现了错误。回到家后,我关上房门,郁闷的心情不能自已,我塞上耳机,想听听歌,“抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间……”《我相信》在我的耳边响了起来,对呀,我也要抛开烦恼,一次失败算得了什么,下次再加倍努力,我一定可以成功的!

我喜欢这首歌,他现在是我最亲密的伙伴,陪我经历成长中的酸甜苦辣,我想他还会继续陪着我长大。

作文我最喜欢的什么6

我最喜欢的一个人是谁呢?让我想想,哦,是他,他的确让我喜欢。

他长着一双黑黑的大眼睛,看上去好像很有神,挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴,白里透红的小脸,就像一个熟透了的水蜜桃,个子不太高,身子也不胖不瘦。

记得有一次,数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习5做完,在那一个练习里有一道非常非常难的题,全班同学都不会,而他却做了出来,于是,他开始给同学讲做这道题的方法,让一部分的同学也把这道题做了出来。

记得还有一次,他和别人比赛骑车,他先让别人骑在他前面,自己骑在后面,当在一个拐弯口,他超过了别人,在前面挡来挡去,不让别人过去,别人怕撞到他,刚想刹车,但是没有把好把,直接从车上摔了下来,乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来,而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎,准备把世界上的任何东西撕成碎片。

说到这里,你可能早喜欢上他了,这个可爱、聪明、勇敢的他,老实告诉你,他就是我,奇怪吗?一个人如果连自己都不喜欢,那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢?

作文我最喜欢的什么7

我喜欢那绿草如茵的草坪,我喜欢那自由美丽的大海,我喜欢那古老神奇的森林,也喜欢那温暖可爱的家,但我更喜欢我自己。

自己?对,每个人都喜欢自己,不因为自己长得丑,不因为自己学习不好,不因为自己哪方面不好就不喜欢自己。

我喜欢自己那草草的头,不长也不短,不整齐也不乱糟糟的,风佛过发,吹着面肤,看影子那显现的头发,随风飞扬,左摇右晃,恨不得自己就是那头发,自由自在。我不因为大风刮乱了这轻飘的头发,只感觉一种力量在身体漫延,一种不可战胜的活力,它让我感到了自在,无拘无束的自在——头发带给我潇洒、自在。

我很庆幸自己有一双灵活的手,能给我奏出美妙的乐曲,让我聆听生活的旋律。在快乐的时候,我能让自己感受那自由的幸福,悲伤时,我又能操纵着琴键,奏出那孤独的歌谣。这双手,带给我音乐,在枯燥的时候来一盆清爽的凉水,让我感觉到生活的情趣。我喜欢这双手,它让我了解了许多知识,在生活的海洋里,快乐地游翔。

我更喜欢我那性格,虽说有不少的忧愁,可总的说还是那么快乐,它让我知道世上的人们虽有成功,但都是从失败中走过来的,世上的人们都有快乐和痛苦。我喜欢我的性格,在这样的性格里,我创造了自我,独一无二的自我。

我喜欢我自己,喜欢那唯有一个的我。

作文我最喜欢的什么8

我最喜欢的动物是我奶奶家的那条小黄狗,它可爱极了。

记得那次放暑假的时候,我到奶奶的家里玩。刚推开门,就听到呼的一声,一只胖乎乎毛茸茸的东西窜到了我的跟前,吓得我往后退了三四步。定神一看,这不就是奶奶家的小黄吗?只见它浑身绸缎子似的黄毛又长又软,在阳光的照耀下还闪闪发光,那对骨碌直转的眼睛,透着聪明和机灵。现在再次看到它,早已不是先前那瘦小可怜的样子了。小黄像是认出了我,一会儿用它那脑袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一会儿用舌头舔我的手,又用鼻子嗅嗅我的脚,仿佛见到了久别重逢的老朋友似的,看到小黄这么热情,我心里也乐滋滋的,蹲下来用手抚摸着它的脑袋,它也很舒服的趴在了我的脚下。奶奶出来了,见我这么喜欢它,就说:“小黄可乖了,它是个忠实的门卫,如果它见到有生人来,就汪汪的大叫给我报信,但它从来不咬人。奶奶又抚摸着它那柔软的长毛,又说小黄啊,它真是可爱,它还会保护粮食呢。 晚上,老鼠出来偷吃粮食,它就会像老鼠冲过去,吓得老鼠赶紧又缩了回去,再也不敢出来了,奶奶说着眼睛此时笑成了一条缝,我再看看小黄那温顺的模样,觉得他更可爱了。

作文我最喜欢的什么9

我最喜欢的一句名言是“淡泊以明志,宁静而致远”。

我喜欢这句话首先是它富有哲理。这句话通俗地理解就是:“不把眼前的名利看淡就不会有明确的志向,不能宁静安详全神贯注地学习,就不能实现远大的目标。”这是都么朴素的人生道理啊!淡看名利,淡看世俗,心中无尘杂,志向才能明晰而坚定。心中宁静,意味着能静下心来思考,能集中精力思考,才能实现人生的目标。

其次是因为这句话出自我崇拜的蜀国丞相诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。这句话是诸葛亮一生经历的总结,也是他对儿子的要求。诸葛亮谋略过人,为了蜀汉大业矢志不渝,鞠躬尽瘁,死而后已。他给后人留下的是千古流芳的精神和这句清新澄澈,洗尽无数人心灵的人生真谛。

我喜欢这句话还有一个原因是妈妈选了这句名言中的两个字为我取名,希望我能在这个现代快捷的世界中拥有一颗宁静淡泊的心,志存高远,不断追求。从小我的耳畔就萦绕这句话,就像我的一个心灵伙伴伴我成长。

我将这句话写在书签上送给我的同桌许卜仁。因为我认为他是一个淡泊名利,志存高远的人。同时我也把他看作我的目标,向他不断学习。

这就是我喜欢的一句名言,你喜欢它吗?

作文我最喜欢的什么10

瞧瞧我旁边的这幅图,如果你不仔细看,还以为这是工笔画呢!告诉你,这不是工笔画,这是用剪刀剪出来的。你看,他头上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,剑眉虎眼,两目如剑,双目犀利……惊叹了吧!这就是让我们中国人感到无比自豪的剪纸艺术。

中国剪纸艺术起源于汉至南北朝时期,有两千多年的历史了,剪纸艺术以剪铰出为主,趣味浑朴天然。

你欣赏到这么美丽的剪纸一定也很想剪吧,别急,我们大家一起来,剪一个帽子吧!我先找来一张纸,对折好,再翻滚对折三次,就成了一个像酒杯一样的形状,接着,我便拿着剪刀左一刀,右一刀地剪起来了(注意:不要剪断)。然后打开,这可是一个难点,千万不要弄乱了。如果弄乱了,纸就会断。我小心翼翼地把纸打开,哇!真是一个美丽的帽子耶,另外,我的帽子还有两根“彩条”呢!我戴上帽子就像小仙女一样,我戴着帽子在客厅里跑来跑去,还边跑边说:“仙女下凡了,仙女下凡了!”

剪纸真神奇呀!

作文我最喜欢的什么11

我最喜欢的运动员我最喜欢的运动员是谁呢?

姚明、郭晶晶、刘翔……都不是。他们与我的距离太遥远了。他们是天上璀璨的繁星,遥不可及。而我,只能在苍茫的大地上抬头仰望,吸收他们的光芒。

微风习习,正是开运动会的好日子。说句老实话,我不喜欢运动,只是想趁此机会偷偷懒,凑个热闹而已。我真不明白他们为什么会热衷于一个奖牌,而每天下午都会在红色的跑道上留下他们的汗水,每次经过那里,我都不屑一眼。

我特地挑了一个舒适的位置,阳光偶尔穿过树叶,投射在“沸腾”的地上。男子1000米长跑比赛就要开始了,很多学生都围在跑道边筑成人墙,我则安坐在大本营中,又显得喝着水。大概是到了第二圈的时候吧,人声鼎沸,学生都各自为班里的选手助喊呐威

我因太阳而半闭着双眼,透过人缝,看见一位白色上衣的选手倒在地上,我心想:辛苦了这么久,结果却倒了,所有的汗水都付诸东流,真是功亏一篑啊。他,在一秒间毅然坚强地站起来;他,没有顾及身上、脸上的灰尘向某处跑去;他,眼神坚决的看着前方的某处,跑去……他的双臂长出了一对洁白的翅膀。

我被慑住了,猛地脱离了那我认为安适的位置,往人群众挤。他步伐艰难的向前挪步,一步一步地……我的心不禁为他而剧烈跳动起来,呼吸仿佛在此刻就要停止,目光也死死盯着他那执着的身躯。

金牌早已名花有主,许多学生在他倒下的一刻唉叹了一声就离开了,为拿奖的人祝贺。此时的他孤零零地向目标迈进,我想:这就是运动员的运动精神吧!我承认我被他坚定的眼深折服了,我的心在他的带领下,明白了奖牌的真正意义……

看到如此震撼的一幕,我忽然想起上体育课的我,总会趁老师不注意而溜之大吉或边跑边走,想到这里我不禁低下头,原来我的意志是如此的薄弱,只会做逃兵而不愿接受困难向我下的挑战书。

失败不可怕,只怕半途而废,这就是我的'“运动精神”。

作文我最喜欢的什么12

在我的印象中,有许多老师是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任——刘老师,她,中等身材,一头齐耳的短发,一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹,高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!

记得有一次,我参加了学校的运动会:铁环。我站在起跑线 上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来,渐渐地,我不紧张了。

“砰”!枪打响了,比赛场面激烈!我开始还很顺利 地滚了起来,但到后来,铁环开始不听使唤了,像喝醉了酒的司机驾的车,歪歪扭扭的,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!

虽然我努力了,但我只拿到了第三名,赛后,我眼泪汪汪地对老师说:“刘老师,都怨我,没为班级争光。”刘老师笑着拍拍 我的肩膀,眼睛里释放出温和的光芒,好像在说:孩子,参加了就是胜利!啊!这目光只有慈母才有啊!

您不但鼓励我,还非常关心我。那一次,我肚子有点儿不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那时都冬天了,寒风呼呼地吹过,但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖,却没有一声怨言.......

刘老师啊,您为我们付出了那么多,但却从没求过回报,您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己,装饰了别人;您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香!.......

您,就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您,亲爱的刘老师,您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!在这里,我真心地对您说:“老师,您辛苦了!谢谢您!明天,就是您的节日,学生祝您节日快乐,万事如意,桃李满天!!!”

作文我最喜欢的什么13

有人喜欢五颜六色的雨花石,有人喜欢古老的化石,有人喜欢许多大小凹洞的太湖石。而我最喜欢圆头圆脑的鹅卵石。 那是一个星期六的晚上,我在小河边上散步时捡到的这块石头。我就把它当成了我的宝贝。它的形状好似汽车的轮胎,黑黑的,且胎上有许多橙色的小圆点,最引人注目的是那些参差错落的条纹,就像山川平原。

如果它会说话,我会问它:你为什么那么圆呢?是不是河床妈妈每次经过的时候把你抚摸成这样的呢?你的条纹为什么那么好看呢?是不是你彩虹姐姐给你画上去的呢?你为什么这么圆呢?是不是大地妈妈给你加工过才变成这样的了?哇!你真的太神奇了!

有一次,王老师让我们在石头上画画,我画了一部手机,画完之后,我又在上面涂上了很好看的颜色。王老师看后说:“画的真不错!”于是就给我和石头合拍了一张照片。回家后,我把这部手机,放在我的床前,我要每天看着它。

就这样,她成了我形影不离的好朋友。我不开心的时候就和它窃窃私语,开心的时候就和它一起玩耍,它给我带来了许许多多的快乐。

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