如何培养孩子的内在动机,让孩子主动的去学习?
学习是一项长期而艰巨的大工程,一个孩子从3岁进入幼儿园开端就要承受各种学习。而每个阶段的学习都有一个特地的评价机制,一个孩子学得好坏,经过各种考试、反应就看得了如指掌。每个孩子都希望本人是最好的那一个,每个父母也都希望本人孩子是最出色的那一个。
这个动力其实就是学习力中最关键的一局部,也是今天我们要讨论的问题。如何让孩子学会主动学习?能够从以下几个方面动手:
一、经常停止理想主义教育。
家长可应用假期带孩子参观一些名校,体验和理解一些抢手职业的工作性质、工作方式,让孩子对将来美妙的生活充溢向往,让孩子从小就有明白的目的,有本人的幻想,时辰为着幻想而努力斗争。
二、陪伴孩子渡过难关,让孩子找到学习的乐趣。
有很多孩子并不是一开端就对学习不感兴味,而是在学习中遇到了难题才会产生厌学心情。家长假如可以及时理解孩子的想法,协助孩子克制艰难,让孩子领会到学习的乐趣,孩子就会越战越勇,积极主动地投入到学习中去。
三、给孩子设定目的,加强孩子的动力。
孩子上中学以后,家长就能够协助孩子设立一个总目的,在总目的下再设置一些阶段性目的,让孩子从小事做起,一步步完成本人的大理想。每一个小目的的完成都是对孩子的一种鼓励,让孩子更有自信心继续努力斗争。
所谓“内在决议动机”,其真实孩子生长之后,会越发显得脆弱和朴素,上学的压力、父母的态度、同窗的竞争,会让孩子削弱内在动机,而仅仅为了外在动机而努力。这也是“不忘初心,方得一直”那么难的缘由。