Question

八年级生物的思维导图与及知识点归纳

Answer 1

　　初中的生物课程是当今大多数初中生都必修的主要课程之一,生物课程有着开拓学生眼界,塑造学生独立思维能力 八年级 生物怎么设计一个导向图呢？下面我为大家介绍的八年级生物的 思维导图 ，希望对您有帮助哦。

　　八年级生物的思维导图1 　　八年级生物的思维导图2 　　八年级生物的思维导图3 　　八年级生物的思维导图4 　　如何画思维导图

　　画思维导图需要4种工具：

　　一张白纸(不能太小);几根彩笔;善于思考的大脑; 想象力 ，接下来我们要遵循7个步骤(也包括主要原则)：

　　1)从空白纸的中间开始画。

　　Buzan 解释说因为这样可以给你的大脑更多思考的空间，你不会因为空间不够了就限制自己的思维。

　 　2)把你的核心思想用一张图片来表示。

　　因为一张图胜过千言万语。你的中心图画得越醒目鲜艳有趣，就越能吸引自己的注意力，你也就越能专注于思考。

　 　3)在全过程中，都要运用各种颜色。

　　因为颜色可以刺激你的大脑，让你的思维导图更有活力，而且加了颜色的思维导图绘制起来也很有意思。

　 　4)从中心图延伸，把主干和中心图连接起来;然后把二级分支和主干连接起来。

　　因为大脑依靠联想和联系来记忆，它也有利于帮你厘清逻辑关系。

　　5)运用曲线而不是直线。

　　因为对于大脑而言，直线枯燥乏味。

　 　6)每条线只能用一个关键词。

　　因为一个关键词可以给你的思维导图更有力，并且信息越来越多后，可以让图更加灵活地画下去。

　 　7)全程都要多用图片，而不是文字。

　　因为每个图片都胜过千言万语，所以按照Buzan的计算，一副包含10个小图的思维导图，等同于10000个词汇。