Question

安全教育教案

Answer 1

　　作为一名老师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的关于安全教育教案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　安全教育教案1

　　 活动目标：

　　1、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。

　　2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。

　　3、情感目标：培养学生的自我保护意识及安全意识。

　　 活动准备：

　　多媒体课件、《防洪》儿歌

　　 活动过程：

　　一、开始部分：播放洪水来了的场景图片，提问引导学生思考：

　　洪水对我们的生活会带来哪些危害？

　　二、基本部分：

　　1、学生自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？

　　2、教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给孩子）

　　洪水来了莫惊吓，

　　迅速求救往高爬。

　　切断煤气和电阀，

　　寻找木板做舟伐。

　　3、播放“防洪小知识”的课件给学生观看，让学生了解一些防洪知识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）

　　4、讨论：哪些地方是能躲避洪水的高地？

　　学生自由谈论

　　出示课件，请学生判断（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）

　　5、请学生说说在我们学校哪里是能躲避洪水的高地？

　　三、结束部分

　　防洪安全演练。（学生能有序的听指挥撤离到高处。）

　　安全教育教案2

　　 马路不是游戏场（交通）

　　 【活动目标】

　　1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。

　　2、培养幼儿的安全意识和良好的礼仪习惯。

　　 【活动准备】

　　选出三名幼儿与教师排演情景剧，演示在马路上玩耍的场景。

　　 【活动过程】

　　1、导入活动：

　　（1）师："今天我们一起来看小朋友表演的一个小情景剧。请大家一边看，一边想，表演中说了一件什么事情？"

　　（2）三名幼儿与教师排演一个简单的情景。演示在马路上玩耍的危险片段。

　　2、关键步骤：

　　（1）提问："刚才是在哪？发生了一件什么事？"

　　（2）你认为小朋友哪点做得不对，他们应该在哪玩？

　　（3）如果小朋友约你到马路上去玩，你会怎么做？

　　3、示范后与幼儿团讨：

　　（1）我们可以选择在什么地方游戏最安全？

　　（2）如果球之类的玩具滚到了马路上，你该怎么办？

　　 活动延伸：

　　1、请小朋友重新改编刚才的情景小情景剧，并分组表演给大家看。

　　2、提问：我们在玩追跑游戏时要注意什么？（要看周围是否安全）

　　3、活动反思。

　　安全教育教案3

　　 活动目标：

　　1、了解食品包装标志的简单常识，初步学会识别某些食品包装标志。

　　2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期

　　 活动准备：

　　幼儿与家长收集食品包装、盒、罐等，填写调查报告。

　　 活动过程：

　　老师发现有一部分的小朋友每天爸爸妈妈接你的时候，都要在学校门口买一些零食吃，可是那些食品其实是很不卫生的，还有可能导致人死亡（告诉幼儿陕西省五名学生在学校门前买零食吃后中毒，一人抢救无效死亡的消息。）为了不让以上的事例发生在我们身上，会买食品是很重要的。

　　1学生观察自己带来的食品袋、盒、罐上的图案。

　　2 讨论并说出自己的观察结果

　　（1）注册商标

　　（2） 生产日期，保质期

　　（3）质量安全标志

　　（4）绿色食品标志（QS）

　　（5）卫生标志（H）

　　师总结：食品包装上花花绿绿的图案和文字，我们就叫它食品包装标志

　　延伸：请幼儿将学到的食品卫生知识宣传给自己身边的`人，并在爸爸妈妈的帮助下学习如何参考以上的知识去购买食品。

　　安全教育教案4

　　 一．教育目标：

　　1、 充分认识安全工作的重要意义。

　　2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

　　3、进行预防灾害，防流感的教育。

　　 教育内容：

　　家庭、学校、社会安全

　　 教学过程：

　　一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

　　二、小学生应注意安全的地方：

　　1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？

　　2、集体归纳。

　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火？？

　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

　　（3） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　　安全教育教案5

　　 目标：

　　1、了解地震发生的简单原理。

　　2、初步掌握发生地震时的一些自救方法。

　　 准备：

　　教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。

　　 过程：

　　1、观看地震图片，了解地震发生的简单原理：

　　我们地球的表面叫地壳。地壳不是静止不动的，它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。如果它运动的力气过猛，地壳上的岩层就经受不住力的冲击，就会发生断裂，于是出现了地震。

　　2、集体讨论，学习自救方法：

　　（1）如果发生地震，你会怎样保护自己？幼儿阅读《地震怎么办》并讨论交流。

　　（2）看看书上的人怎么保护自己的？你能说出有哪些自救的好方法吗？

　　教师总结：如果发生地震，在家里要躲在空的地方，如墙角；还可躲在厨房、厕所、储藏室等面积小的地方；千万不要跳楼、站在窗外或到阳台上去。在户外，可选择开阔的地方，避开高大的建筑物、危险物、高耸或悬挂物。