2-8岁小孩英语启蒙方法
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昨天,看到刘媛媛在抖音分享的一个关于2-8岁小孩的英语启蒙方法,觉得很实用。总结如下分享给大家:
一、“听说读写”顺序不要乱
回忆一下我们自己的母语习得过程,当我们还是小baby的时候,我们只是眨巴着眼睛听家里的大人们说话,这其实是在建立自己的“语音过滤器”的过程。到了1岁左右,才开始慢慢咿咿呀呀开始学说话。到了3岁左右,开始上幼儿园,学习一些简单的词汇。到了6岁,上小学之后,才开始正式学习做一些内容书写输出。
所以,当我们在给2-8岁的小朋友做英语启蒙的时候,也模拟这样的一个过程,这样就可以达到让小朋友像学习自己的母语一样,轻松地学习外语啦。
父母自己不会说英语没有关系,但是要注意给小朋友创造一个英语的环境。从小朋友2岁开始,就可以在小朋友活动的环境中不停地播放各种英语材料,比如英文儿歌、英文动画片。让小朋友听到Apple就知道是苹果,听到sheep就知道是绵羊,达到这样的效果就很不错了。
小朋友在听了半年左右的英文材料之后,就会慢慢开始学着说一些简单的英文了。
等到小朋友再大一些(6岁左右),就可以给他开始配套使用分级读物。
二、N+1学习方法
保证小朋友的学习难度适中,在他目前的水平的基础上,提高一个难度系数即可。不要一下子让他学习很难的内容,这样他会很难建立自信和耐心。
三、保证大量学习
量变产生质变,所以一定要保证阅读量足够大。此时,可以给孩子配一个点读笔,每天完成一本分级读物,这样一年下来,就可以轻轻松松完成300本分级读物。
通过这样的方法,让小朋友像习得母语一样轻松习得英语。
一、“听说读写”顺序不要乱
回忆一下我们自己的母语习得过程,当我们还是小baby的时候,我们只是眨巴着眼睛听家里的大人们说话,这其实是在建立自己的“语音过滤器”的过程。到了1岁左右,才开始慢慢咿咿呀呀开始学说话。到了3岁左右,开始上幼儿园,学习一些简单的词汇。到了6岁,上小学之后,才开始正式学习做一些内容书写输出。
所以,当我们在给2-8岁的小朋友做英语启蒙的时候,也模拟这样的一个过程,这样就可以达到让小朋友像学习自己的母语一样,轻松地学习外语啦。
父母自己不会说英语没有关系,但是要注意给小朋友创造一个英语的环境。从小朋友2岁开始,就可以在小朋友活动的环境中不停地播放各种英语材料,比如英文儿歌、英文动画片。让小朋友听到Apple就知道是苹果,听到sheep就知道是绵羊,达到这样的效果就很不错了。
小朋友在听了半年左右的英文材料之后,就会慢慢开始学着说一些简单的英文了。
等到小朋友再大一些(6岁左右),就可以给他开始配套使用分级读物。
二、N+1学习方法
保证小朋友的学习难度适中,在他目前的水平的基础上,提高一个难度系数即可。不要一下子让他学习很难的内容,这样他会很难建立自信和耐心。
三、保证大量学习
量变产生质变,所以一定要保证阅读量足够大。此时,可以给孩子配一个点读笔,每天完成一本分级读物,这样一年下来,就可以轻轻松松完成300本分级读物。
通过这样的方法,让小朋友像习得母语一样轻松习得英语。
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