深知学习改变命运,为何有些孩子还是不喜欢读书?
学习能改动命运,多数人进入社会后才明白的道理。但是,固然多数人疑神疑鬼,却依然不能坚持学习。缘由多样,有人性的弱点,也有理想生活压力等要素,当然,还有所学习的学问自身。
第一,不能坚持学习的人,没有在学习中得到足够的成就感。这样的学生常常成果不好,他们在学习中得到挫败感的次数可能比得到成就感的次数多很多。一朝一夕,学习成了一件单调而又折磨人的事情。当然就不愿意坚持学习了。
第二,学习获取成就感的时间跨度有点长。也就是没有得到及时的反应,想想喜欢打游戏的学生吧,这个数量肯定是远超喜欢学习的学生。为什么呢?其中一个重要的要素是,游戏是互动的、及时反应的,你的每一步努力所得到进步,你简直都看得到。怪物被打死了,经历值增加了,战役力又加强了。可是学习呢,想要得到有效的反应要等良久啊。
第三,还包括很多其他的要素,比方说一个不用惧怕犯错的平安环境。打游戏你历来不用担忧打不好会有很么不好的结果,复生了重新去打就好了。但是学习不一样,学不好考试成果差,教师不快乐家长不快乐本人也不快乐,压力太大。学习是需求千日之功的,这是连不识字的老农民都晓得的谬误。或许我们刚开端接触一个学习的事物的时分,是有新颖感的,会觉得很喜欢,会去主动的学,但是假如想在这方面做出成果的话,那一定得克制学习路上的种种困难,真的是没有一蹴而就的胜利的。
所以作为教师和家长,应该多鼓舞孩子,看到他们的每一个生长。给予他们的进步一个正面的反应。不一定非要是物质的,或者有时分一句话,一个眼神就能激起他们继续学习的愿望了。