我家孩子是高三文科生,该如何快速的提高成绩?
高三文科生提高成绩不能很快速,一定要多背书,要找到注重点。可以攻克自己的薄弱地方,花费一些时间把自己的错题整理出来,自己的错题就是自己的薄弱点。
找到自己的薄弱点才是对成绩最好的提升,如果没有找到重点,把精力放在了没有功课的地方,孩子也不能很快的提高成绩。要想提高成绩,首先就要掌握扎实的基础,没有扎实的基础,就算花费再多的精力也不可能提升成绩。找到薄弱点,并能攻克薄弱点就能更好的学习,家长要给孩子做好榜样,让孩子明白学习的重要性。
整合知识点,把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。
要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路。要通过总结,确定下阶段的努力方向。