初中英语时态知识点总结
时态是我们初中英语学习的重点，更是英语语法的难点，同时也是我们中考的重要考点。下面我整理了初中英语时态知识点总结，分享给大家，希望对你有所帮助。
一、一般现在时
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week,on Sundays,etc.
基本结构：①be动词;②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时
概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
基本结构：①be动词;②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now,at this time,these days,etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were+not+doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
五、现在完成时
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.
基本结构：have/has+done
否定形式：have/has+not+done.
一般疑问句：have或has。
六、过去完成时
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before,by the end of last year(term,month…),etc.
基本结构：had+done.
否定形式：had+not+done.
一般疑问句：had放于句首。
七、一般将来时
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
基本结构：①am/is/are/going to+do;②will/shall+do.
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①be放于句首;②will/shall提到句首。
八、过去将来时
概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
时间状语：the next day(morning,year…),the following month(week…),etc.
基本结构：①was/were/going to+do;②would/should+do.
否定形式：①was/were/not+going to+do;②would/should+not+do.
一般疑问句：①was或were放于句首;②would/should提到句首。
