政治《文化生活》基本知识点汇总
学习政治需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。下面是我为大家整理的政治《文化生活》基本知识点，希望对大家有所帮助!
《文化生活》基本知识点汇总
一、文化与生活
(一)文化的含义、特点、及作用
l.文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2.文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物，文化又是人们的一种素养。
3.文化是一种社会精神力量。
(二)文化与经济，政治相互影响
经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。
(三)文化影响人的形式和特点
l.文化对人的影响：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践认识活动和思维方式。
2.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。 .
(四)文化塑造人的表现
1.优秀文化丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，培养健全人格的重要途径。
2.优秀文化增强人的精神力量，优秀文化作品能够提供精神动力，先进文化总是给人以无穷的精神力量。
3.优秀文化促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发起着不可替代的作用。
二、文化传承与创新
(一)尊重文化多样性的正确态度、原因及原则
l.尊重文化多样性的正确态度是：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。相互尊重，共同维护、促进文化的多样性。
2.尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
3.在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。
(二)大众传媒：现代文化传播的手段
1.大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广。
2.现代社会的大众传媒有报刊、广播、电视、网络等形式。
3.依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
(三)传统文化的特点及继承传统文化的正确态度
l.传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性特点。
2.继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。
(四)影响文化发展的重要因素
社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动和教育方式的变革，都会对文化发展产生重要的影响。
(五)文化创新
1.文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展、时代发展的必然要求，文化创新不断推动社会实践的发展;文化创新又是文化自身发展的内在动力，不断促进民族文化的繁荣。
2.社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。
3.文化创新必然批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”;还必须加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
4.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化构关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
(六)建立“学习型社会”
1.“学习型社会”的核心内涵：全民学习、终身学习。
2.推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求。
3.建立“学习型社会”的目的就是要使每个人都能通过学习不断提高学习能力，就业能力和创业能力，潜能得到充分发挥，才能得到充分展示，以实现人的自由全面发展。
三、中华文化与民族精神
(一)中华文化的基本特征：源远流长，博大精深
1.源远流长是中华文化的基本特征之一。汉字与史学典籍是中华文化源远流长的见证。中华文化源远流长的原因还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。
2.博大精深是中华文化的基本特征之一。文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证。
(1)我国各民族地区的不同文化样式反映着各自的历史、地理等因素。中华文化具有区域特征。不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色。
(2)中华文化是中国各族人民共同创造的。中华民族文化既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
(二)中华民族精神的基本内涵
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(三)永远高扬爱国主义的旗帜
爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿于民族精神的各个方面。爱国主义是具体的，在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时勰爱国主义的主题。
(四)弘扬和培养中华民族精神的必要性
弘扬和培养中华民族精神，是文化建设极为重要的任务。弘扬和培养中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的必然要求，是坚持社会主义道路的需要。
(五)弘扬和培养中华民族精神的主要措施
1.弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。
2.弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
3.弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化思想的影响。
4.弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
5‘弘扬和培育民族精神，需要坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。
四、发展先进文化
(一)发展人民大众喜闻乐见的文化
1.大众文化是指面向广大人民，反映人民利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
2.发展为人民大众所喜闻乐见的文化，必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化韵原则，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段;大力倡导一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。
(二)落后文化和腐朽文化
l。各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。
2.对待腐朽文化的态度是坚决抵制，依法取缔。
(三)我国文化建设的重要内容
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的重要内容。
(四)发展当代中国先进文化
发展当代中国的先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。
(五)坚持先进文化的前进方向
1.中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向。坚持先进文化的前进方向，是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。牢牢把握先进文化的前进方向。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
(1)马克思主义科学揭示了人类社会的发展规律，为人类进步、社会发展指明了方向。
(2)我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。
(3)在世界资本主义和社会主义两种制度并存、多种思想文化相互激荡的环境中，只有坚持马克思主义的指导地位不动摇，才能保证中国特色社会主义健康发展。
2.坚持马克思的指导地位，同坚持为人民服务，为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义的多样化是统一的。
3.马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是用“三个代表”重要思想统领社会主义建设。
(六)建设社会主义精神文明的根本任务或我们发展先进文化的根本目标
建设社会主义精神文明的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。
(七)亿万人民的创建活动
参加各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。投身其中，做新时期中国先进文化的传播者和建设者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
(八)社会主义思想道德建设的主要内容
社会主义思想道德建设的主要内容是：深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家族美德为着力点;倡导公民基本道德规范，引导人们遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
(九)我国公民基本道德规范
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献是我国公民基本道德规范。
(十)建立社会主义思想道德体系的重要性(或其原则)
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基本性工程。
(十一)解决道德冲突的重要途径
解决道德冲突的重要途径就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识、文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
(十二)知识文化修养与思想道德修养
1.知识文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。思想道德修养是人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的世界观、人生观、树立崇高理想的过程。
