该不该逼着孩子学习?逼着孩子学习的危害有什么?
孩子在小时必须采取必要的强迫手段养成好习惯,但这个逼迫也是有程度的,这就需要家长和老师根据孩子的承受能力来区别对待,灵活掌握。这里的这个度,一般是不使学生产生厌学情绪为前提!当然,最需要的是恩威并施,既让孩子学到知识,有要掌握好的学习方法,同时还要有一定的乐趣。这是一门艺术,今后有机会在具体探讨!
不用过分地逼着孩子学习。我们可以适当照顾孩子的玩耍,可以适当考虑孩子的兴趣爱好,可以找到培养孩子的行之有效的方法。这就得学校、老师、家长在不影响学习的基础上,放平心态,调整时间安排,适度增加让孩子玩的时间,培养兴趣爱好的时间。小学阶段小孩年龄较小,不懂事自制力差,教育孩子应该以牵引为主,自由成长为辅,家长需要多陪伴,多约束孩子。中学阶段应该以孩子自由成长为主,家长适当的教育引导为辅,因为这个阶段的孩子已经有了一定的自我约束能力,太过强制容易引起孩子的反抗,不利于孩子成长。
作为家长,一方面要全面学习、掌握和积累各种自然科学的基础性知识,以便解答孩子的疑问,如果确实被问住了,也要千方百计地寻求答案,以满足孩子的求知欲;另一方面,还要多看一些儿童教育的书籍,多学一些儿童心理的常识,掌握孩子接受知识的方式和特点,对症下药,给出最简单、最明了的解答,让孩子把问题在她应知的范围内搞明白。家长式孩子走向成功的引路者,在孩子成长的过程中有着不可忽视的作用。学习怎样才能成为点燃孩子内在的发动机,这样你就可以轻轻松松地坐在旁边指点孩子在学习和人生的路上驰骋了。