宝妈该如何培养孩子的兴趣和爱好
兴趣、爱好是最好的老师。俗话说:“强扭的瓜不甜”。如果这个人对这项事物和活动根本没有兴趣,这个人怎么会自发地去学习呢?像芬兰这些国家,小学四年级以前是根本没有考试的,后来的高考都是自愿报名参加,从小注重培养孩子的兴趣爱好,并发挥孩子自己的兴趣爱好,激发孩子的创造力。这样做的好处是营造了快乐学习的氛围,让孩子真正觉得学习是一种快乐的事,而不是痛苦的事,这样入培养出许多创造力强的孩子,诞生了许多著名的科学家。我本人觉得教育的本质是快乐,学习不是痛苦的事,这样的状态下,孩子才能把学习搞得更好。
可想而知,一个人在痛苦状态下,怎么干得好工作,搞得好学习。兴趣爱好是可以培养的,有些人是天生的。有些人可能对某些事物不感兴趣,但基于某种原因后来感兴趣了。比如李白小时候看见老妈妈磨针,领悟出刻苦学习的必要性。苏轼小时候也很贪玩,但自己感悟到学习是必要的,就把站关起来读书。有些兴趣爱好也是逼出来的,为了有口饭吃,不得不刻苦学习,争取以后有个工作,最后逼成了科学家。古话说得好,“师父领进门,修行在个人”。以后要达到一个高的境界,必须自己主动、自觉、刻苦去学习,靠老师的教育只是暂时的。比如,一个人为了有个工作,在小时候就发奋学习,虽然其对学习并没有兴趣,也没有天赋,但为了以后有个工作,不得不大量的阅读书本知识,这是一种需求。而爱因斯坦也说过,成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的天赋,可以说天赋基本不存在,因为谁没有见过。比如像梅西这样的球星如果生在一个足球氛围不浓的国家,可能也不会成为球星,他之所以成为球星不是因为有天赋,而是梅西从小就努力踢球,努力练习,甚至可以说是一种需求。因此,我认为,天赋比努力要重要得多得多,天赋完全可以忽略不计,或者根本不用管有没有天赋这件事,你只要朝着你需要努力的方向努力就行,比如需要阅读大量的书籍,你就需要掌握一些比如“精英特快速阅读”训练提高方法来提高自己的阅读量,以便捷的方法获取更多的知识,这也是一种需求。你如果为了增强自己的体质,有一天不小心遇到一个踢足球的人邀请你一起踢足球,而你应邀参加后,不小心发现自己相当喜欢足球,后来以为踢足球是一个可以忘记烦恼的事情,经过勤奋训练后,不小心成为了一句球星。人之所以成名都不是因为有什么天赋,都是不小心而为,所谓有心栽花花不活、无心插柳柳成荫就是这个道理啦。