高二学生厌学不想上学了怎么办 高二学生厌学不想上学了的解决方法
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1、饥迅找到孩子厌学的原因。比如成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”,孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避;比如和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里;或者情感上出现问题。早恋期间烂猛此对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,于是逃避现实,选择辍学在家。
2、跟学校的老师了解情况,看看孩子在学校的表现如何?有没有跟同学之间产生过矛盾冲突?
3、和孩子共同商量,以防后悔,给孩子留条退路,暂时请假半个月后知槐再决定是否休学。
4、帮助孩子建立正确的学习观。高中阶段事关人生的规划,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用高期待的标准去要求孩子,许多家长给孩子施加了很大的压力,经常告诉孩子:“你一定要考到年纪前十名,不然就考不上大学”。事实上,高中生除了要与别人竞争的意识之外,要学会多与自己竞争,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。总之,多积累一些愉悦的情绪,消散厌学的情绪。
5、培养持久的学习毅力。高中生毕竟还不是成人,对学习的意义没有清晰的认识,不少学生的学习目的茫然,不能形成合乎情理的学习动机,因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。
6、培养学习的兴趣。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。现在很多孩子除了学习还是学习,没有其他的文体娱乐活动,单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态,学习意志会逐渐衰退,大大地降低了学习质量。如果把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦。
2、跟学校的老师了解情况,看看孩子在学校的表现如何?有没有跟同学之间产生过矛盾冲突?
3、和孩子共同商量,以防后悔,给孩子留条退路,暂时请假半个月后知槐再决定是否休学。
4、帮助孩子建立正确的学习观。高中阶段事关人生的规划,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用高期待的标准去要求孩子,许多家长给孩子施加了很大的压力,经常告诉孩子:“你一定要考到年纪前十名,不然就考不上大学”。事实上,高中生除了要与别人竞争的意识之外,要学会多与自己竞争,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。总之,多积累一些愉悦的情绪,消散厌学的情绪。
5、培养持久的学习毅力。高中生毕竟还不是成人,对学习的意义没有清晰的认识,不少学生的学习目的茫然,不能形成合乎情理的学习动机,因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。
6、培养学习的兴趣。从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。现在很多孩子除了学习还是学习,没有其他的文体娱乐活动,单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态,学习意志会逐渐衰退,大大地降低了学习质量。如果把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦。
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