Question

孩子初中叛逆怎么办？

Answer 1

很多家长为孩子的叛逆期感到头疼，越严厉的管孩子，就会越叛逆。其实在面对孩子叛逆期的这种情况，家长还是要找出问题的根本原因，孩子为什么总是跟我们对着干？我认为你可以从以下3个方面着手：
1和孩子做朋友：不要因为孩子犯错就进行打骂，当孩子十岁左右时，他已经具备一定的常识和能力，跟这个年龄段的孩子相处，不要使用命令、指挥、要挟等方式与他沟通。
2掌控自己的情绪：家长要克制自己的情绪冲动，让孩子把话讲完，避免随意的指责引起双方的不快，帮孩子想想如何解决。
3适当的疏导：孩子做错了，家长不要骂他打他，这样只会让孩子怕你，讨厌你，解决不了问题，作为家长，你是有责任把孩子的思想往正确的道路上引领，要在潜移默化之间让他们做改变，要做孩子的朋友，家长和孩子之间要有共同语言和理解。曾经在孩子读初中的过程，他常不听父母话，他理解力常常很不好，背英语总是走神，导致他的成绩都很糟糕。接下来在百度搜找到了可以增强智商的“特斯拉大脑开发”，听完后，才开始改善了孩子不良情况。我孩子的各科成绩也开始突飞猛进。愿你早点实现梦想，加油！

追问

感谢。

Answer 2

在大人的眼里孩子一直是孩子，可是孩子是一直在长大，初二阶段有自己的想法和行为，在家长看来可能是不听话，过激的行为，都是孩子成长的标志，在这个阶段，家长要冷静处理，孩子也是也需要家长的陪伴和教育，

我们要求孩子做到的事情，我们自己首先做到了啊，最基本的一点，孩子在学习的时候，我们也拿一本书坐在那看书，偶尔的给孩子倒一杯水，送点儿水果。

我已经长大了，我能行，在孩子的眼里是这样的，家长要与孩子交心谈话，真诚的沟通。家长应该和孩子进行有效真诚耐心的沟通。

发现孩子的优点，多加表扬。不要眼光只盯着孩子的缺点，要善于发现孩子的优点，相信每个叛逆的孩子不是一无是处， 肯定有长处

家长是孩子成长过程中影响大的人，所以先做好自己然后影响孩子，希望孩子能够健康成长，同时给孩子做心理疏导也是不错的，希望可以帮助到你！

柯贞教育

Answer 3

1、对于叛逆行为比较轻微的，父母多看看青春期育儿书籍，改变教育方式和说话口吻，很轻松便可引导孩子度过叛逆期。

2、对于叛逆行为比较严重的，例如打骂父母、偷钱之类的，这就需要系统性的去解决，例如有的学校推荐出来的闭环式教育、封闭式教育等，通过这些学习让孩子的心理到三观发生改变。

Answer 4

初中孩子处于生长发育期，这个时候确实有些叛逆，家长应该注意和孩子的沟通方式，让他能够平稳度过。

Answer 5

父母若发现孩子有叛逆行为，可采用以下方法来化解：

第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。急的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自已的思想更开。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，，和孩子讨论他们的偶像，以此提示什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。父母管教子女，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一且发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法

为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子沟通。

其一，父母必须很具体地说出不满意孩子的某种行为。

其二，父母应说出自己不满意的心情。

其三，父母不要作无谓批语和推测。

其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感受到父母的出发点是关心自己。

其五，以问题的方式，启发孩子思考，是引导而非教导。

其六，父母要威严地做出要求，一定要注意语气，并说明理由。