如何高效学习数学
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一、树立良好的学习数学的心态。
学数学要找到学数学的乐趣,从观念入手,帮助学生重塑学习数学的观念很重要!按章节构建知识体系,建立知识全貌,将知识全貌分解为一个个小点,逐一突破,获得学习的成就感,让孩子心灵得到绽放,从此爱上学习,养成端正的学习态度!
二、思维模式是学习方法的保证。
对于数学的学习,我们学到的不光是知识,而是一种思维方法,一种逻辑思维能力,在学习一个知识点的同时,我们可以在其中探索知识的海洋,发现并构建自己的知识体系,总结形成系统性的思维模式。
三、讲出来才是自己的。
对于学习来说,有的人说,听懂了就行了,也有的人认为,会做了就行,其实这些都不够,这些都会随着时间的流逝而遗忘,而讲出来就不一样了,因为在讲之前,为了讲得好,做了很多功课,使自己思路清晰,条理明了,讲的过程中自己又重新整合大脑中已有的知识,并能及时发现些新知识,并梳理成系统的知识体系,所以只有讲出来,才能掌握的牢,永远不会忘记,真正意义上的学会!
四、多做题,多向老师请教,多总结。
多做题不是指题海战术,而是根据自己的情况,做适当的题目;重点要落在多总结上,总结什么呢?总结题型,总结方法,总结错题,总结思路,总结知识等。
学数学要找到学数学的乐趣,从观念入手,帮助学生重塑学习数学的观念很重要!按章节构建知识体系,建立知识全貌,将知识全貌分解为一个个小点,逐一突破,获得学习的成就感,让孩子心灵得到绽放,从此爱上学习,养成端正的学习态度!
二、思维模式是学习方法的保证。
对于数学的学习,我们学到的不光是知识,而是一种思维方法,一种逻辑思维能力,在学习一个知识点的同时,我们可以在其中探索知识的海洋,发现并构建自己的知识体系,总结形成系统性的思维模式。
三、讲出来才是自己的。
对于学习来说,有的人说,听懂了就行了,也有的人认为,会做了就行,其实这些都不够,这些都会随着时间的流逝而遗忘,而讲出来就不一样了,因为在讲之前,为了讲得好,做了很多功课,使自己思路清晰,条理明了,讲的过程中自己又重新整合大脑中已有的知识,并能及时发现些新知识,并梳理成系统的知识体系,所以只有讲出来,才能掌握的牢,永远不会忘记,真正意义上的学会!
四、多做题,多向老师请教,多总结。
多做题不是指题海战术,而是根据自己的情况,做适当的题目;重点要落在多总结上,总结什么呢?总结题型,总结方法,总结错题,总结思路,总结知识等。
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