
不科学育儿
我曾是科学 育儿 派的一员。孩子还没出生我就买了美国儿科学会的 育儿 大百科,在养育知识为零,两眼一抹黑的时候,这本书让我觉得原来养孩子是有规律可循的,养娃就像学计算机一样,是一门可以学习可以掌握的技术。
孩子三四个月时,我接触到了婴儿睡眠训练,简直大开眼界,相见恨晚:原来我饱受孩子睡眠之苦是因为我没有培养好她睡眠的习惯。于是我谨遵指导,开始睡眠仪式、抱起放下、接觉等一系列科学操作,为此不惜与给孩子抱睡的家人翻脸:你们就是我科学 育儿 路上的绊脚石。
某一天孩子午睡醒了,我和奶奶去看她,她只看奶奶的脸,不看我,终于看了我一眼,但是面无表情,像看一个陌生人,我的心咯噔一跳。
感谢当妈的直觉,我又开始搜索睡眠训练,发现了反睡训的一群人,终于明白自己干了一件多么愚蠢和残忍的事情。
" 哈洛 的恒河猴试验,证实了孩子对母亲天然的依恋。母亲的离开,不回应,他无法理解,也无法独自消化恐惧"。 (源自公众号"冯欣源的自然养育之家")
睡眠训练给了我满满的焦虑,让我忽视掉孩子天生的基本需求,我的眼里不再有孩子,只有一个亟待解决的问题,我失去了与孩子链接的能力。
就是从这时开始我开始重新审视科学 育儿 ,睡眠训练,辅食添加,自主进食,如厕训练…科学 育儿 覆盖了婴幼儿吃喝拉撒睡的方方面面,很多时候我们被科学所吸引,却忘了人远比一台超精密仪器复杂,人的 情感 无可比拟。
所以,远离那些制造焦虑的“科学 育儿 ”,去寻找真正能给你帮助的人。孩子的到来让我们遭遇了前所未有的困境:失去自由,睡眠, 娱乐 ,我们需要得到帮助,但孩子不是一个要解决的麻烦,陪他长大吧。

2024-11-16 广告