描写珍藏的词语
1.形容珍藏的诗句
戏子由【宋】苏轼宛丘先生长如丘，宛丘学舍小如舟。
常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头。斜风吹帷雨注面，先生不愧旁人羞。
任従饱死笑方朔，肯为雨立求秦优。眼前勃溪何足道，处置六凿须天游。
读书万卷不读律，致君尧舜知无术。劝农冠盖闹如云，送老齑盐甘似蜜。
门前万事不挂眼，头虽长低气不屈。余杭别驾无功劳，画堂五丈容旗旄。
重楼跨空雨声远，屋多人少 *** 骚。平生所惭今不耻，坐对疲氓更鞭棰。
道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯。居高忘下真何益，气节消缩今无几。
文章小技安足程，先生别驾旧齐名。如今衰老俱无用，付与时人分重轻。
2.赞美物品的词语大全
1.在我的写字台上，放着一个泥塑的“七品芝麻官”，它胖乎乎的，脸上有一对倒挂的眉毛，一双小小的眼睛眯成了一条线。“芝麻官”又圆又大的身体上披着一件大红袍子，那胖胖的右手捏着一把画有荷花图案的扇子，左手提着玉带，据说玉带是古代官员官职大小的象征。
好词：
爱不忍释 弊帷不弃 不可多得 不翼而飞 翠羽明珰 盗跖之物 赌物思人 废居积贮
服服贴贴 公买公卖 冀北空群 价值连城 价重连城 精金良玉 精金美玉 兰蒸椒浆
连城之价 琳琅触目 买东买西 木食山栖 泥车瓦狗 牛溲马勃 品目繁多 七零八碎
千金不换 缺三短四 什袭而藏 什袭以藏 什袭珍藏 授受不亲 隋侯之珠 随侯之珠
天值地值 囤积居奇 无上上品 物归旧主 物归原主 物离乡贵 献曝之忱 以冠补履
2.这个小闹钟是爸爸买的。小老鼠的头发和耳朵都是桔黄色的，圆圆的眼睛又大又黑，一个粉红色的小鼻子，两旁有短短的几根胡须，一个小嘴巴，非常可爱。它的肚皮就是钟面，旁边用花边围上，两只小手捧着钟面，两只小脚夹着钟面，好像生怕它掉了似的。它的后脑勺上有几个小点，是用来听声音的，下面有一条又短又粗的尾巴，在尾巴旁边，有半个 *** 是红色的，有半个 *** 是白色的，好像是跌肿了似的，十分滑稽。它每天都陪伴着我。每天清晨，它就会响起一段音乐，然后叫“快起床！快起床！”重复几遍之后，它会说：“早上好。”真是一个聪明的小闹钟，因此，我对它爱不释手。
描写物品的好词好句描写物品的好词好句
3.书包有三层，每一层都有一口袋，有大的，有小的，书包的侧面各有一小口袋，我可以用它装水壶，后面有两个宽宽地、软软地背带，我相信背上它一定很舒服。
4.我的文具盒约4厘米，长约20厘米。它的外表呈粉红色。文具盒的上面，有一只非常可爱的小猪猪，正在啃着一个圆圆的大西瓜。机灵聪明的小天使，在蔚蓝的天空中不停地飞着，旁边悠悠地飘浮着一朵洁白的云彩，云彩里用英文母写着：“我喜欢我的文具盒，它非常的漂亮！”。文具盒的背面，是一张课程表与一份乘法口诀表。
5.这个“不倒翁”是个小女孩，她有一头金黄色的头发，一双像蓝宝石一样的眼睛，眼眉长长的，嘟着一张粉红色的小嘴。她穿着一件用缎面做的衣裙，肩上还有蝴蝶形的图案，领边向下垂着，那白色的裙子下面还有一圈美丽的花边。她的脖子上围着一条红色的项链，手中拿着块小手帕，手帕上有用红线绣成的“友谊”二字。你轻轻地把她向后推，她的左手就向后，身体也向后倾，右手却向前伸，就像一位漂亮的仙女正在翩翩起舞。你把她推倒，她马上又会爬起来。她有坚强的意志，无论如何也不肯倒下，就像一位不怕困难的勇士。
6.我心爱的书包要躺在书柜里美美地睡上一大觉，等开学的时候，我就把发的新书放到里面，他一定会高兴地把肚子吹得鼓鼓的，就像一的胖胖的百宝箱。
7.一进门，我就看见桌上放着一个新鲜东西，我怀着好奇的心情走到跟前一看：这东西有一个橙乳白的外壳，壳上安了两只“耳朵”，壳内装着一个铝锅，锅盖的中间有一块圆形的透明玻璃。外壳下方有一个像“嘴巴”一样的东西，里面伸出两颗“牙”，还有一对红玻璃“眼睛”。眼睛上方贴有一个雅致的商标，清楚地印着两个字“佳乐”。噢！原来，这就是电饭锅。
描写物品的好词好句文
8.这架小钢琴真惹人爱！黑褐色琴面上的小图案，好像一排音乐符号，颇有艺术性。听，美妙的琴声仿佛从琴键中飞出来了。高音组的乐曲，在描绘祖国的大好河山；中音组的乐曲，在抒发人与人之间的美好感情；低音组的乐曲，在深沉地回忆战争时代的艰苦岁月。
9.小宝塔的塔身呈牙黄色，远看像象牙雕刻成的，一层层塔檐排列整齐，还有金黄而透明的有机玻璃的底座，凹凸分明，有棱有角，十分美观。
3.珍藏作文怎么写
珍藏关爱
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。我一想起王老师，心中就会觉得暖暧的，充满了感激之情。
记得星期三中午放学后，因为妈妈今天有事不在家，我又忘了带钥匙，不知道该去哪里。正在我焦急万分的紧急时刻，王老师走过来。她看到我绝望的眼神，亲切地问我：“紫丹，你怎么还不回家呢？”“我……钥匙忘带了。”我吞吞吐吐地回答。王老师想了一会儿，说：“那就跟老师一起回家吧！”看着我犹豫不决的样子，王老师伸出手，拉着我往她家里走去。顿时，我感到王老师的手是那么的温暖。
到了王老师的家，王老师端来热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃。我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱后，王老师好像看出我想睡觉，就对我说：“你去床上躺一会吧。”我躺在床上，不一会儿就睡着了，睡得可香了。
到了两点多，王老师轻轻地叫了我一声，我就醒了。我很奇怪，平常在家里，妈妈要喊五六次我才醒来。怎么今天，王老师叫一声我就起来了呢？
王老师带着我去学校，在路上，我看着王老师那和蔼的目光，心想，她在上课时的目光是那么严厉，而现在怎么变得这么温柔呢？
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好成绩，来回报老师对我的爱。
爱是人间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！
让我们同唱：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”
自己写的，望采纳
