Question

幼儿园小学化的危害

Answer 1

幼儿园小学化的友隐危害：

1.随着幼儿教育的发展，部分幼儿园受到利益驱使，开始违规办学，出现了技能强化训练、教授小学课程、教授知识获得渠道等课好耐厅程，甚至布亩雹置家庭作业等问题，大大降低了户外活动以及游戏活动的课时，使得幼儿园变得“小学化”。

2.幼儿教育的这种现象，不但是拔苗助长不良的教育理念，还是急功近利的不良教育手段，教育力度远远大于幼儿的身心可以接受的水平，与幼儿的认知规律背道而行，是对幼儿的身心健康进行侵害的表现，同时误导了家长，使家长认为教小学知识的学校才是好学校。

幼儿教育小学化出现的原因:

1.父母的攀比心理。

2.家长望女成凤、望子成龙的错误观念。

幼儿教育“小学化”的危害: 　　

1.幼儿园教育小学化会影响儿童正常的生理机能发育。

2.幼儿园教育小学化会导致幼儿心理发育受阻。

3.幼儿园“小学化”倾向，侵蚀了孩子们的童年，剥夺了幼儿快乐的权利。

4.幼儿园“小学化”倾向，违背了幼儿身心发展规律和认知特点，培养了一个又一个的“小大人”“小老头”“小老太”。