Question

无神论教育内容

Answer 1

无神论教育内容：

马克思主义的无神论教育，提出一切事物都处于永恒的产生和消灭中，处于无休止的运动、变化和发展中。

每一个具体事物都有其发生、发展和灭亡的历史。宗教作为一个具体意识现象，也必然要经历其产生、发展和消亡的过程，这是不以人的意志为转移的客观规律。

按照历史唯物主义的观点，宗教的产生和存在有其自然的、心理的、认识的和社会的根源，并有其自然消亡的历史过程。

在人类社会初期，人与自然的关系主要表现为自然对人的压迫。

这一时期，由于人类认识自然、改造自然的能力十分低下，突如其来的自然灾害常常对人的生存造成严重的威胁，人的生存必须靠自然的恩赐，但是自然界却往往不如人愿。

人类形成宗教观念的认识过程，不是纯粹抽象的，而是伴随着人们十分具体的情绪、情感等主面的心理活动，这些心理活动也构成了宗教产生的直接原因之一。

如对超自然力量的至上感和万能感、神圣感和圣洁感、崇拜感和敬畏感、仁慈感和博爱感、恩赐感和祈求感、羞耻感和负罪感、悔恨感和忏悔感、苦难感和天命感、承受感和顺从感、虔诚感和神秘感等等。

宗教是人类所特有的思维活动的产物，是人类在生产劳动的实践中逐步形成的抽象思维能力发展到一定程度的必然结果。

人类认识水平的历史局限性和认识论上的错误则是宗教产生的认识根源。在原始社会，原始人把一般的单个概念和观念当作孤立的、富有生命力的并且超越人间的另一个“世界”。