语言发育迟缓训练
语言发育迟缓可通过注意力训练、交流态度训练、社交训练、影响言语疾病治疗等方法进行康复训练。
1、注意力训练：主要是通过儿童使用各种益智玩具，如放图形游戏、认颜色游戏、找物游戏等，能够有效锻炼儿童的眼手灵活性。
2、交流态度训练：主要通过接触性游戏和对话交流完成信息传递、思想互换。
3、社交训练：平时要让儿童多说短句、多说绕口令以及朗读诗歌、唱歌达到语言康复的目的。平时多与人交往进行语言交流等，做好社交训练。
4、影响言语疾病治疗：常见如由于先天或后天原因，使患者有听力障碍、智力低下等表现。通过佩戴助听器、强化言语训练、对症治疗等方法，可以帮助患者提高言语功能。
5、语言符号形式和指示内容关系的训练：
（1）通过视觉、听觉、触觉和动作结合玩具和教具充分吸引儿童，此时儿童还没获得语言，但可理解事物状况，所以强化出门带帽子、穿鞋、用杯子喝水等。
（2）儿童事物符号形式形成阶段，训练从符号形式获得（手势符号到语言符号）、语言理解、语言表达。进行两词句和三词句的练习，学习语序的顺序关系与规则，训练语句的逻辑关系能力。
拓展：
建议语言发育迟缓的患者及时就诊，在专业医生的指导下尽早进行治疗，以获得最佳康复效果，避免不良后果的产生。
语言发育迟缓的训练方法主要包括以下几个方面：
语言前阶段：可以采用快乐反应来进行抚爱行为形成的训练，如举高高、团团转、逗笑、吹气等游戏导向儿童表现快乐反应的活动。
单词水平阶段：可用容易引起儿童兴趣的玩具，让其能很快理解操作和结果，如鼓槌敲敲、将小球放入小孔内等。
语句水平阶段：在游戏和日常生活中，交换使用身体动作或音声符号来表达自己的要求。
呼吸训练：带孩子进行大运动，养成深呼吸习惯。多数语言迟缓的孩子不知道说话应该从哪里发力，大部分用喉咙嘶喊，所以很多音节发不出来，可以告诉宝贝用肚子发力，用手轻轻按压宝贝的肚子，帮助宝贝用力。
发音训练：弹舌锻炼舌头的灵活性，吹气球锻炼唇部口轮匝肌的封闭性。不要给宝贝们吃的过于精细，让宝贝自己咬一些苹果，牛肉干等，也可以锻炼孩子的咀嚼能力。
大脑双侧分化训练：通过爬行促进大脑功能区专责化发展。
视听系统的训练：比如句子复述，听数字做相应的运动游戏等。每一个孩子说话前需要有一个长期的吸收过程，家长大量清晰的词汇可以给宝贝们说话做很好的铺垫。
前庭觉训练：通过摇晃，震荡，跳跃，俯冲，旋转等户外活动进行刺激。
丰富的语言环境：尽可能和孩子多沟通，多交流，多对话，甚至是倾诉等。
口肌训练：通过感觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、呼吸训练、喂养训练等方法，锻炼言语和喂食的口腔肌肉物理运动能力，并从发音和喂养技能上对口腔肌肉的整体发育能力进行针对性的干预，提高口腔肌肉的控制和协调能力。
社会交往训练：通过行为干预、游戏治疗、情景模拟、人际关系发展教学等方法帮助孩子学习恰当的表达方式，改善行为问题，建立规则，提高互动交流、情感表达和社会适应能力。
感觉统合训练：感觉统合训练是通过专业科学的评估后，由专业康复人员制定感统训练计划，并为儿童营造出一个虚拟康复训练环境，包含丰富多彩的训练项目，结合最科学的实物训练器材，使教学内容更加丰富、形式多种多样，有效提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而能够促进孩子大脑与体魄的发育。
这些方法有助于帮助语言发育迟缓的孩子更好地进行语言交流和学习。但请注意，每个孩子的情况不同，具体训练方法应根据孩子的具体情况和医生建议来确定。
