爱六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的爱六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱六年级作文1
“我不要回去!我不要回去!我讨厌你们!讨厌这个家!”我冲着父亲大吼。父亲畏畏缩缩地站在我面前,用哀求的语气对我说:“跟我回去吧,你妈妈哭了一晚上了。”父亲一边说,一边用他那榆树皮似的手抱住我。我大吼“不回去!”,便粗鲁地把父亲推开,父亲像一个缺了脚的凳子似的,倒在了地上。
啊!父亲居然被我推倒了!我呆了、愣了、傻了!我不知所措地看着父亲。——在我眼里,父亲一直是高大的。小时候,他可是能平提两桶水的,他还经常把我举过他的头顶,让我能像小鸟一样自由自在地练习飞翔,在童年的印象中,他带给我的都是伟岸和快乐。
而今,为了家庭的生计,父亲长年在外奔波,每天回到家都是倒在床上鼾睡,甚至有几次都晕倒了。为了我,他挺立的腰板弯了,红润的脸庞现在布满了皱纹,自诩壮得像头牛的父亲现在上楼都会气喘吁吁……我却为了一本得不到的漫画书,跑到奶奶家一夜未归。我太不懂事了!
真希望父亲能狠狠揍我一顿,也许只有这样我的心里才会好过些。可是,父亲慢慢地站起来,拍了拍身上的泥土,和蔼地说:“孩子,跟我回去吧!”
我的眼前仿佛蒙上了一层薄雾,一颗颗豆大的泪珠掉了下来。蒙眬中,再一次发现父亲苍老了许多。
“爸爸,原谅我吧!”我抱着父亲的脚,跪在地上,久久不愿起来,在心中,一次又一次地品读着他对我爱。
爱六年级作文2
2008年5月12日下午14时28分,四川汶川发生震惊中外的特大地震,这次地震高达8.0级,是中国地震史上史无前例的。也就在这次特大地震中,中国人民用爱去战胜灾难,用爱去谱写一次又一次美丽华章。
爱是一脉相连。
有一位母亲,她双手紧搂着一个孩子,而孩子正在吃着奶水。那位母亲用自己的背为孩子支撑起生命的希望,尽管在灾难面前是那么微不足道,但却是母爱最好的体现!
爱是一同承担。
有一位老师,在地震发生时,他把学生揽入讲台下,双手紧抱着讲台。学生们活了下来,而老师却牺牲了。这难道还不足以说明师恩是多么的伟大吗?
爱是一盏明灯。
救援人员曾经救出这样一位女孩:她打着手电筒,在黑暗的废墟下照亮书本,直到地震发生后还在看书。这一举动感动了救援人员,也感动了千千万万中国人民!
爱是万众一心。
地震发生后,解放军官兵立刻赶往第一线救援。许多志愿者也随之带上准备的物资奔赴灾区,不畏艰难险阻,只为一个意义:时间就是生命!灾区群众在等着我们!
是啊!在这次抗震救灾中感人的事太多太多。每一件都那么令人黯然泪下。我相信房屋可塌,但天不会塌!我相信一方有难,八方支援。爱心在整个中国传递,在整个世界传递!
爱能融化冰川,爱能创造奇迹!
大勇无畏,大爱无涯,让爱照亮整个汶川,照亮每个阴霾的天空!
爱六年级作文3
上个星期,老师让我们回去后对三个长辈说声“我爱你”,还得写感受。我惊鄂:说声‘那个’,倒还算行,还要写感受?说一声已经无地自容了,还要写,哎!
没办法,于是……放学后,正好是妈妈来接我,这正是好机会。我便慢吞吞地来到妈妈面跟前,红着脸缅甸地说:“妈妈,我爱你”!
顿时,妈妈惊讶地看着我说:“儿子,这十年我没白疼你”!
这一刻,我终于知道妈妈十年来在我身上的心血。中午,正好爸爸带我们娘儿俩出去吃饭。机不可失,时不再来,抓准时机,借机行事。我趁机又对老爸说了声“我爱你”,可爸却像没听见似的,不闻不问、一声不响,故做深沉,直到老妈推推老爸,才说“好久都没这样了,感觉非常好,我还在陶醉”!
我感到本来离得远的父子又拉近了。在吃晚饭间,我又向奶奶说了“我爱你”,奶奶却说:“好,好,只要我的孙子好,啥都好”!
就是这样最朴素的语言,却让我体会到,奶奶对我们下一代的关爱与呵护。说出“爱”,感知“爱”,让我体会到老师为什么让我们“说”,为啥让俺们“写”的真正用意。
爱六年级作文4
一转眼,我已经十一岁,是个亭亭玉立的小姑娘了。我的记忆之河中,游满了各种各样五彩缤纷的记忆。有开心的,伤心的,难忘的,令人发笑的……其中,我最不能忘怀的,是一个关于母爱的感人记忆。
那一年,我才六岁。妈妈决定带我去香港迪士尼玩。可是,出发前一天,妈妈骑车下坡的时候,从单车上摔下来,小腿擦伤了一大块。我望着妈妈的伤口,失望地想:明天妈妈肯定不能带我去迪士尼乐园玩了。没想到妈妈却一边清理伤口一边说“小宝贝,别担心,妈妈明天一定带你去香港玩。”
那时候的我还不能够体谅妈妈,只顾着想迪士尼乐园多么有趣了。第二天,我们来到了香港关口。只见那儿人山人海,我一眼望去全是人腿。妈妈怕我被挤到,抱着我慢慢穿过了人群,我却不知道她的腿被挤到了不下六七次。经过一番折腾,我们终于到了迪士尼乐园。妈妈呲牙咧嘴地坐下刚想休息一会,不懂事的我就喊道:“妈妈,妈妈,我要去玩吉普车嘛!快点,快点!”妈妈望着无数条人群“长龙”,刚想摇头,却又止住了,无奈地说:“好吧,好吧,我们走吧!”就这样,我们在迪士尼玩了一个又一个钟头,妈妈的腿也越来越疼。回到家里后,她的腿发炎了,过了两三周才好。但即使是现在,她的腿上,还有一道长长的伤痕。
这道伤痕难道不足以体现妈妈对我的爱吗?这难道不令人感动吗?这伤痕怎不是一道爱的烙印呢?
爱六年级作文5
妈妈是最辛苦的人。还有两天就过年了,妈妈今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上,我回家后,突然发现家里大变样了。原来呀,桌上、茶几上堆满了我的学习用品和各种零食。可是现在桌子上、茶几上的东西不见了。怎么回事呢?来到我自己的屋子里,地上的玩具也不见了。它们到哪儿去了呢?我发现原来是妈妈把这些东西按照种类整理起来了。累的妈妈腰酸背痛。看着干净整齐的桌子、茶几、我的屋子,我暗暗下决心,一定得改掉胡乱摆放东西的坏习惯,尊重妈妈的劳动成果。并且利用自己的时间,多帮妈妈干一些家务活。
我妈妈长的胖胖的、白白的,圆圆的脸上长着一对圆圆的眼睛、耳朵小小的。头发黄黄的还是卷卷的哦。我觉得她是最漂亮的人了。妈妈虽然有时爱发脾气,但我知道妈妈是为我好。我一定会听话的。
妈妈每天放学要接我,给我准备好吃的晚饭,还要辅导我的作业。在做作业时妈妈一再提醒我,写字姿势要正确。做语文作业时妈妈要求我,大声朗读。做数学作业的时候一定要按老师的要求,认真读题、画重点词、读题至少读三遍。作业做完后会给我准备好多我爱吃的水果!这时她还没有休息,要把我的作业认真检查一遍,告诉我出错的地方,并看着我改正。完成这些后妈妈还要照顾我洗澡,给我盖好被子,看我睡着。
所以我觉得妈妈是最辛苦的人!
我以后一定要爱护家里的卫生,不让妈妈在那么辛苦的打扫了,自己写好作业不让妈妈操心!
爱六年级作文6
记得在暑假的一天,我正坐在公交车上,准备去婆婆家玩,我坐在车上,车在马路上飞一般地“跑”过,车窗外的建筑飞一般地倒退,让我看不清这是什么。
车过了一站又一站,终于到外婆小区的门口了,我见车门打开了,头看着天,大步地走下了车,正当我高兴的时候,我一脚踩空,不小心摔倒在一边的花坛里,痛的我站不起来。现在车上的人都_了,怎么办呢,天渐渐地暗了,车在站上停了两分钟后准备开走,就在这时,车突然停了,从车上急匆匆地走下来一个叔叔,大约30多岁,应该是司机吧。
他走道我身边,弯下腰,亲切地对我说:“小朋友,怎么了?”我说:“没事的。”叔叔见了,马上伸出手,把我扶起来,顺手从口袋里拿出纸巾,擦干净我的伤口,再包起来,然后送我回家。这时,我心里感到十分温暖。从此,我下定决心,一定要去帮助别人。那一次,我正走过超市,这是我看见在超市门口的楼梯上,有一个小弟弟在哭,我见了,走过去,摸了摸他的头,说:“你的妈妈在哪啊!”他见了我还好了一点,但还是在哭,他一定是找不到妈妈了,我去一边的小店里买糖给他吃,还一起去附近找妈妈。过了一会儿_妈来了。她见到是我看住了她的孩子,就连声道谢,我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。
要是所有的人都会关心别人,那么人人为我,我为人人,这个世界将多么美妙。
爱六年级作文7
拥有健康和快乐是每个人的梦想,可是在我们身边就有这样一个人正在遭受着病魔的折磨,他就是三里小学三年级四班的周子柱同学。周子柱同学突患急性白血病,已经住院近五个月,家里花光了所有的积蓄,为了挽救他幼小的生命,家里四处筹钱,目前实在承担不起巨额的医疗费用,但是全家人多么盼望他早日康复、重返校园。 昨天的周子柱同学,还和我们一样快乐地学习、生活,可是今天,无情的病魔使他暂时离开了大家,想想病床上他那双渴望帮助的眼睛,想想他家人无助的眼神,我们难道不应该伸出友爱之手吗? 学校得知这一情况后,向全体师生发出了捐款倡议书。回到家里,我找出自己的钱夹,小心翼翼地取出我的积蓄,这里面放的是我洗碗、打扫卫生爸妈给我的奖励,我数了数,只有5元钱,最近我花了不少,只剩下这些了。 终于等到了捐款仪式,周子柱的妈妈也在。宣读倡议书的时候,我感到气氛很凝重,老师、同学们看着周妈妈,想想躺在医院的周子柱,心情十分沉重。活动开始,首先是老师献爱心,然后是同学们,我看到很多老师和同学眼睛流着泪,想起我只捐了5元钱,突然很惭愧,很难过。唉!要是我勤快一点,少花一点,就能多捐一些了。 病魔无情,师生有爱,这次捐款让我明白,学校是个大家庭,是个温暖的集体,困难面前,每个人都不孤单。只要我们手拉手,心连心,爱心就能汇成爱的海洋,就能为那些需要帮助的人提供帮助。
爱六年级作文8
“儿子!吃东西快点啦!迟到啦!”母亲,又在叮咛了,几乎每天,我都会听见母亲的叮咛。以前,我从未知道这叮咛的含义。
原来,叮咛中也有爱。记得有一次,母亲,为我住煮一碗粥,我不紧不慢地吃着。“儿子!快啦!要上学啦!又说今天要带读!”母亲,对着我大喊,我只是每天只说了“嗯”的一个字后就没再说什么了,总觉得母亲的叮咛,让我没有自由感。她在我要出去玩时总说:“儿子!快下雨了!记住带伞!”几乎次次都是这样。同学们总说:“都这么大了,你妈还这样!”
我十分不高兴,回家就大声对母亲喊:“你看!同学都不理我了!每天唠唠叨叨!”母亲听了,先是一怔,然后就不再说什么了。
这次我出门,母亲没有像上次叮咛我带伞,像是让我自己走。当我出去时,我看见母亲总在窗外望着我。“哗!”雨一下子从天上降了下来,我一下子成了“落汤鸡”。母亲见了,便急忙拿出伞向我奔去,这时的我,看见了母亲像是比以前衰老多了,也起了皱纹。“妈,以后我再也不说您唠叨了!”我对母亲说。母亲也没说什么,只是笑了笑。
现在,母亲每天都会叮嘱我:“出门要带伞。”这样的话,我也渐渐习惯了。母亲的一声声叮咛,让我知道了—爱,是母亲的一声叮咛。
爱六年级作文9
爱是一种奇妙的东西,它会让你苦、让你甜、让你哭、让你笑,让你温暖、让你迷茫。
母亲的爱像一杯温暖又润滑的奶茶,像一把雨中的大伞,像一床棉被为我保暖,像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心,像在黑暗中的一束灯光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父亲的爱如同一根天擎天柱,为我撑起那即将破裂的天空,犹如那无边的大海让我自由自在,就像那一轮红日为我带来希望。
而老师的爱像那甘甜的雨露让我这棵小苗贪婪地吮吸,老师的爱像那辛勤的园丁呵护着我这朵平凡的小花。
同学的爱像沙漠里难得的一场倾盆大雨,像在当我迷路时的指路牌。
一场鹅毛大雪中,母亲给我披上棉袄,棉袄里有爱的味道,在炎炎夏日中,父亲递来的雪糕有爱的清爽,老师的一次悉心讲解有爱的教导,同学们的一次爱的关心就像爱的热心。
爱无处不在,一次小小的举动、一次简练的话语都足以看出别人对你的爱。我们要真诚对待每一份爱,不要将它忽视。
爱,是宇宙中一个美丽的银河。爱,是午后的一丝笑意。爱,是沙滩上那一串串大小不一的脚印。
爱并非不在你的身边,只需你认真去发现。
爱很奇妙,还有许多爱就在心里那株花蕾里,也许在不久的将来,它们就会悄然开放。
爱六年级作文10
我认为,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,因为大自然的一切都是有灵性的,在我的内心深处,大自然中的一花一草,一山一水都是我爱的对象,那茂密而又美丽的森林,
辽阔而又平静的草原,更使我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切.大自然像一位从天而降的神仙.有时变一位神奇的魔术师,把四季风景刚变了出来就送给了人类,
不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想连篇.有时变一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,为大树,为小草,做了一套又一套,一件又一件,整洁/鲜艳/美丽的衣装,为春妹妹做浅绿色的衣裙,为夏小姐做一条色泽鲜艳的裙子,
他虽然做了这么多的衣服,但他还是不停息,为秋姑娘做了金黄色的连衣裙,为冬公主做雪白色的大衣.就这样一套又一套的衣装给大地,森林,山峰增添了许多光彩.大自然还有时像一位慈母,她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,在果树上摘果,让人们在河里畅饮清水.
大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容.因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽.
爱六年级作文11
我爱我的妈妈,在我心目当中我的妈妈是世界上最漂亮的。
我的妈妈个子不高,就在一米六左右,身材瘦瘦小小的。在我小的时候她留着长长的头发,烫着一个个卷卷,就像一层层波浪披在肩膀上,可好看了。但是由于前一阵时间妈妈生病了,所以现在剪成了短头发,在我看来很精神,很洋气。
我的妈妈有一个特别之处就是:她不用眼影化妆的时候,眼皮上也有一些蓝蓝的东西。我一直在追问这是怎么回事,可是妈妈说这是秘密,不管我怎样纠缠,可她就不告诉我,所以到现在我也不知道是什么原因。
妈妈是世上最爱我的人,在我生病的时候,我能感到妈妈是多么的心疼和焦急。半夜给我量体温、喂水、喂药,还用湿毛巾给我降温,精心的照料着我,让我快快恢复健康,身体强壮。
妈妈是一名幼儿教师,所以她管我管得很严。无论在什么时候,旅游也好,出去玩耍也好,她都要把作业给我带上,抓得特别紧。在她说我的时候,我甚至觉得她很讨厌,所以有时我很生她的气,故意跟她较劲让她发火,结果不说也知道,最后总是以我被狠狠的收拾一顿结束。不过,我和妈妈从来不记仇,过去就过去了,我们之后又和好如初。其实我知道这样做是不对的,让我学习好好好学习都是为我好,妈妈对不起,您已经很辛苦了,我不应该这样做。
这就是我和我妈妈之间的故事,虽然我依旧还是那么调皮,妈妈和我的”战争“还在重复上演,但是我还是最爱我的`妈妈,因为她曾经说过永远做我的最好的朋友。
爱六年级作文12
晚上,我在做作业时,妈妈一直在唠叨,也不知在唠叨什么,也许是明天的体育节开幕式吧。我写完数学作业后,跑出来喝水,只见满桌的瓶子。妈妈说:”你在里面挑两个瓶子,我给你装上水带到学校喝。“我就挑了两个。妈妈又说:”我专门多给你一瓶水,如果你同学渴了,给他们喝!“
”好吧!“我又回到书房写作业去了……
在写作业时我想:”妈妈真是用心良苦啊!虽然她的年龄已经渐渐来到更年期了,可她并没有因为这个而少操心。“想到这,我又想起妈妈在生活中对我的点点滴滴,啊!母亲的爱是无法抗拒的,我们应该加倍珍惜!
妈妈的话:孩子说我接近更年期了,我的心头当时也猛一沉。在后来我们的交谈中知道:孩子眼里的更年期就是妈妈爱唠叨了、记忆力不好了及有点婆婆妈妈了;最近,他又有了改变,说我:老年痴呆(过春节时看了郭达与蔡明去年表演的小品学的)。现在在我们家,我就会时常与袁浩洲开玩笑地说:”我更年期还没过,现在又老年痴呆了,你要体谅妈妈!“这就是我们生活中的调合剂。
在那个下雪天里,我深深地感受到了妈妈对我无私的爱!我也爱你,我的好妈妈!
爱六年级作文13
打开窗户一丝丝凉风抚摸着我的脸。今天的天气是那么的蓝,空气是那么的新清,我贪婪地吸着。
我走到书柜旁,反复地查看我的那本《斑羚飞渡》。那可是我最喜欢看的一本书。我跑到妈妈那里焦急地说:“妈妈,我那本书呢,怎么找不着了?”妈妈不好意思地说:“噢,《斑羚飞渡》呀,我以为你不要了,所以当废品卖了,对不起。”我伤心极了,豆大的泪珠从我的眼眶里蹦出来,我瞪大眼睛生气地说:“你怎么把它卖了,你不是个好妈妈。”说完我跑进卧室抱着枕头哭了起来,妈妈也追了过来,在外面不停地敲着门。
夜晚之神来了,妈妈停止了敲门,我心理想,妈妈太坏了,妈妈太坏了……晚上9点多,门外又响起了“咚、咚、咚”的敲门声,随后又传来了响亮而急促地敲门声。“好像是爸爸。”我停止了哭泣,走到门前,我双手把门拧开了。我抬起了头看到了生气地爸爸,又看到了额头布满汗珠的妈妈。爸爸抓起我的手“啪”地一声给我了一个东西,我看是《斑羚飞渡》,一本新的,上面还滴着几滴热乎乎的汗水。爸爸用手指着我,火冒三丈地说:“你知道不知道,你妈妈为了你这本书,跑了多少路,而你只会生气。”爸爸说完扭头走了,只留下了我和妈妈,我想太笨了,是我不好呀,我扑到妈妈的怀里,说了声:“妈妈,对不起。”而妈妈什么也没说,只是微笑着轻轻地抚摸着我的头。
这件事让我记忆,但更忘不了的是那本滴满汗水书,还有一个爱我的妈妈,一个慈祥的好妈妈。
爱六年级作文14
有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动。
其中让我最难望的是母亲的爱。有一天早上,雾盖住了整个世界,病中的母亲让我穿厚点,带把雨伞,可我觉得今天不会下雨,只多穿了件衣服,并没有带伞。到了中午,斗大的雨点落了下来,我想:“今天一定要成落汤鸡了,”我正准备冲进雨中,看见一个熟悉的面孔正朝我跑来,我仔细一看,原来是病中的母亲,母亲跑到我面前,对我说:“孩子,别冻感冒了,把衣服穿上,把雨伞打上,”我说:“哦,母亲,你怎么跑出来了,您的感冒别加重了,”母亲说:“没事。”
父亲对我的爱却是深沉又严厉。小时候,我有一个毛病,就是晚上睡觉被子就会掉到地上,连我自己都不知道。被子掉到底上,我就会感冒。父亲知道以后,每天半夜起床,都要帮我盖被子。日复一日,毫无怨言。每当我犯错误的时候,父亲就会严厉的批评我。
父母对我的爱,总是激励着我,克服学习和生活的困难,克服自己的毛病,成为有用的人才,报答父母,报效祖国。
爱六年级作文15
在我的家中,我的父亲有时和蔼,有时严厉,我来讲一讲父亲和我的故事吧!
有一次,我写完了作业,交给父亲检查和签字。父亲先检查了作业本和积累本,一翻到今天写的作业后就开始指责起来:王愫,你看看你的作业,字写得有大有小,间隔有宽有窄,而且字东倒西歪,撕掉给我重写!顿时我的脸从开心变到了伤心,我便闷闷不乐的回到了书房,开始重写一遍。这次,我把作业工工整整的写了一遍。我再次满怀信心的把作业交给了父亲,父亲说:你看看,你本来能写好,为什么不一次写好呢?下次在这样,就别给我看了然后又把我以前写的作业和我刚写的作业对比,问到:哪一个字好看点?我惭愧地说:重新写得更好看点。父亲说:以后要把字写成这样,下次在这样,就别给我看了。我向爸爸保证不会再有下一次了我郑重地对爸爸说。
还有一次,作文大赛我得了一等奖,回到家把这个喜讯告诉了父亲,父亲说:是吗?没想到我的女儿这么厉害我说道:那是,也不看看我是谁的孩子。父亲说:这次很不错,希望你在下次还可以获得一等奖。这一天,我们父女俩都很高兴。
不管是指责,还是赞扬,都有一个共同的出发点那就是爱,在爱的鼓舞下,我快乐的成长,在爱的鼓舞下我懂得了知错能改的道理。